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    人类中有一种性别畸形，XYY个体，外貌男性，有的智力差，有的智力高于一般人。据说这种人常有反社会行为，富攻击性，在犯人中的比例高于正常人群，但无定论。有生育能力，2n＝47，XYY。假定有一个XYY男人与一个正常女性结婚，下列判断正确的是

    A．该男性产生精子有X、Y和XY三种类型

    B．所生育的后代中出现XYY孩子的几率为1/2

    C．所生育的后代中出现性别畸形的几率为1/2

    D．所生育的后代智力都低于一般人

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．将一个动物精原细胞（有1对同源染色体含15N胸腺嘧啶标记），置于适宜含14N胸腺嘧啶的培养液中培养1个细胞周期后，所有子细胞均进行减数分裂形成的配子中，含l4N的配子比例是（　　）
    A．25%B．50%C．75%D．100%

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种），下列关于该原理图分析正确的是

    A、小肠腔中的钠离子浓度要低于小肠细胞内

    B、动物小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖时直接利用ATP提供能量

    C、细胞吸收葡萄糖时不可以逆浓度梯度进行

    D、钠钾泵可以水解高能磷酸键

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A-P~P~P）是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是

    A．甲、乙、丙的组分中均有糖

    B．甲乙共由6种核苷酸组成

    C．丙可作为细胞内的直接能源物质

    D．乙的水解产物中含有丙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是

    A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系

    B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离

    C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开

    D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是细胞分裂某时期示意图，下面的叙述中不正确的是

    A．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

    B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连

    C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦，⑤和⑥

    D．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA分子的叙述，不正确的是

    A．磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架

    B．由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离往往与着丝点分裂不同时发生

    C．双链DNA分子中，若一条链上A＋T/G＋C＝b，则另一条链上一定有A＋T/G＋C＝b

    D．DNA分子复制是在DNA聚合酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程

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    科目：高中生物 来源：2016届重庆市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    柑橘叶片的发育会影响是果树产量和品质，通过对柑橘叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为柑橘的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。

    （1）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，最好选择晴好天气做净光合速率的测定，可根据单位时间O2的_______（填“产生量、释放量”）衡量净光合速率。在叶肉细胞中消耗O2的具体部位是_________。

    （2）图1显示，在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高是光合作用与细胞呼吸这两种代谢活动变化的结果，具体变化：一是光合结构逐渐完善，____________增幅较大；二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的___________增幅较小。

    （3）光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。在光补偿点能产生ATP的细胞器有_________。由图2可知，柑橘叶片的光补偿点与_________（因素）有关。随着叶片的发育，柑橘树对弱光的利用能力__________（填“增强”或“减弱”）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷（解析版） 题型：选择题

    基因YyRr的个体与YYRr的个体杂交，按自由组合规律遗传，子代的基因型有

    A．2种 B．4种 C．6种 D．8种

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