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    （2011•卢湾区二模）人类精子发生过程中，下列说法不正确的是（ ）

    A．细胞中染色单体数最多可达92条

    B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的

    C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前

    D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为（）23

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在基因工程操作过程中，E•coli DNA连接酶的作用是（　　）
    A．将任意两个DNA分子连接起来
    B．连接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键
    C．只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键
    D．只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    17．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发生质壁分离．错（判断对错）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•淄博期末）生物界与非生物界具有统一性，这是因为（ ）

    A．构成细胞的化合物在非生物界中都存在

    B．构成细胞的无机物在非生物界中都存在

    C．组成细胞的化学元素在非生物界中都存在

    D．生物界与非生物界都具有新陈代谢的能力

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1（解析版） 题型：选择题

    （2015•漳州二模）实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出如图所示图象，有关说法正确的是（ ）

    A．此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组

    B．位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因

    C．若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dY

    D．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蝇的一个染色体组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•东城区期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（ ）

    A．甲、丙两细胞都发生了基因重组

    B．图中的细胞均处于细胞分裂后期

    C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁

    D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳中决定蛋白质或多肽移动速度的主要因素是（　　）
    A．蛋白质分子所带的电荷B．蛋白质分子的形状
    C．蛋白质分子的相对分子质量D．缓冲溶液的pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．调查某湖泊的水质污染状况，在注入湖泊的四个主要水源的入口处采集水样，镜检水中动物、植物的种类和数量，结果如下：1号水源水样中有单一种类的纤毛虫，如草履虫，且数量极多；2号水源水样中单细胞藻类种类较多，且数量也极大；3号水源水样中未见任何动物、植物，且发出刺鼻的气味；4号水源水样中浮游动物、植物均有发现，但数量不多．根据以上结果分析，该湖泊的污染中，污染的严重性由重到轻的排列顺序是（　　）
    A．3、1、2、4B．3、1、4、2C．4、2、1、3D．2、4、3、1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．人外周血单核细胞能合成白介素2 （Ⅱ-2），该蛋白可增强机体免疫功能，但在体内易被降解D研究人员将Ⅱ-2基因与人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一个融合基因，并在酵母菌中表达，获得具有Ⅱ-2生理功能、且不易降解的Ⅱ-2-HSA融合蛋白．其技术流程如图．请回答：
    （1）培养人外周血单核细胞时，需要将温度控制在370C，此外还需要通入O2和CO2 （气体）；图中②表示逆转录过程．
    （2）构建基因表达载体时能够催化磷酸二酯键断裂的工具酶是限制酶；构建好的基因表达载体必须具备启动子、目的基因、终止子、标记基因等结构，才能在宿主细胞内表达．
    （3）基因表达载体1中的位点a应为限制酶BglⅡ的识别位点，才能成功构建表达载体2．
    （4）基因表达载体2导人酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL一2对应的碱基序列不能含有终止（填“起始”或“终止”）密码子，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白．
    （5）应用抗原-抗体杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL-2-HSA融合蛋白．

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