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    取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是

    A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输
    B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输
    C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输
    D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输

    C

    解析

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    科目：高中生物 来源：北京市四中2011－2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型：071

    请回答下列有关实验的问题：

    （1）下表是研究酶与Fe3+对过氧化氢分解的催化效率的实验

    能证明酶的概念的实验组合是________，能证明酶的高效性的实验组合是________。

    （2）下表是研究唾液淀粉酶、蔗糖酶对淀粉和蔗糖的催化作用

    ①本实验的实验目的是验证________。

    ②上述实验中________号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀。

    ③如果只保留两支试管，也能初步得出本实验结论，请你写出所有可能的组合________（写全）。

    ④本实验不能用碘液代替斐林试剂的原因是________。

    （3）撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮，滴加清水，制成临时装片，放在显微镜下观察，可以看到正常细胞的________紧贴细胞壁，然后在盖玻片一侧滴加0.3 g／mL的蔗糖溶液并引流，在显微镜下观察的结果如下图1所示。若实验材料换成黑藻叶片，在显微镜下观察的结果如下图2所示。

    ①图中A、B、C、D处的颜色分别是________、________、________和________。

    ②将上述浸润在0.3 g／mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮装片放在80℃条件下处理一段时间（装片中的外表皮保持在0.3 g／mL的蔗糖溶液中），显微镜下观察，A处呈紫色，可能的原因是________。

    ③黑藻细胞在某浓度的KNO3溶液中发生质壁分离后自动复原，自动复原的原因是________，显微镜下观察复原后的黑藻细胞，不能观察到胞质环流现象，请判断此细胞的活性为________细胞（活／死）。

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    科目：高中生物 来源：2014届度四川省资阳市高二第二学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验的叙述，正确的是

    A．用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞观察DNA和RNA的分布

    B．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，琼脂块的体积是无关变量

    C．在胡萝卜素的提取过程萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置

    D．用根尖分生区细胞观察到联会现象

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于实验的叙述，正确的是


    1. A.
      用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞观察DNA和RNA的分布
    2. B.
      在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，琼脂块的体积是无关变量
    3. C.
      在胡萝卜素的提取过程萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置
    4. D.
      用根尖分生区细胞观察到联会现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    实验是生命科学十分重要的发现和论证方法。请根据题意回答有关实验问题。

    （1）下列对有关实验的描述中，正确的是 （　 ）

    A.鉴定某液体成分是否含有蛋白质，可以取样适当，然后先加入一定量的硫酸铜溶液摇匀，在加入几滴氢氧化钠

    B.用显微镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的染色体

    C.若在显微镜下发现所要观察的细胞在视野的右下角，必须先将玻片向右上方移动，才能将细胞移到视野中央

    D.鉴定某液体样本中是否含有还原性糖，可在液体中加入班氏试剂，观察溶液是否呈现红黄色

     

    (2) 在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表。（十号表示作了相应处理，一号表示未作相应处理）

    甲、乙、丙观察到的实验结果分别是　　　　　　　　 。（请从下列序号中选择）

    A.染色体未着上颜色，无法看清　　　 B.细胞重叠，分不清染色体

    C.染色体着上颜色，清晰可见　　　　 D.染色体着色很浅，模糊不清

    （3）下面是某同学的实验操作步骤：

    ① 该实验常选用的材料是紫色洋葱鳞叶，原因是　　　　　　　　　　　　　　　 。

    ② 如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%，最后观察到的现象是　　　　 。

    （4）关于植物向光性和生长素作用的实验设计。

    ① 有同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。

    他的设计方法是：取弯曲处作________(横切/纵切)片制成装片，用显微镜观

    察，并用__________测量细胞的_______________________。

    ② 另有学生的实验设计如下：

    实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。

    实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干

    实验的基本过程如图所示。

    实验结论：假设能成立。

    有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________，没有说服力。改进的方法是________________________________________________________________。

     

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