【题目】在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：
（1）从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用_____法获得各种细胞器结构．
（2）图中DNA含量最多的结构位于_____，与光合作用有关的酶存在于_____，合成蛋白质的结构存在于_____．（填写S1～S4、P1～P4）
（3）若要在高倍镜下观察P3的棒状结构，一般需要利用_____进行染色处理．
【答案】 差速离心法 P1 P2 P4 健那绿
【解析】试题分析：该题是对细胞器的形态结构和功能及不同细胞器的分布的综合性考查，回忆细胞器的形态结构和功能，然后根据题图信息解答问题；图中P1是细胞核，P2是叶绿体，P3是线粒体，P4是核糖体，其各试管中的上清液为除沉淀物中细胞器以外的细胞器成分。
（1）由于不同细胞器的密度不同，采用差速离心法可以将不同的细胞器沉淀分离。
（2）DNA主要存在于细胞核中，在细胞结构中细胞核的密度最大，差速离心时最先沉淀，因此图中DNA含量最多的结构位于P1；与光合作用有关的酶分布在叶绿体中，S1含有叶绿体，P2 主要是叶绿体；蛋白质合成的场所是核糖体，核糖体相对质量较轻，存在于S1、S2、S3中，P4是核糖体。
（3）若要在高倍镜下观察P3的棒状结构，P3是线粒体，一般需要利用进行健那绿染色处理。
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的活种子。以下说法正确的是（ ）
A. 从C瓶导出的气体中，氧气的含量与空气相比没有变化
B. 种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
C. 在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用
D. 在光照条件下，澄清石灰水不会变浑浊
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【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断
A. 可能a＞b，细胞渗透吸水
B. 可能a=b，渗透系统保持动态平衡
C. 可能a＜b，细胞渗透失水
D. 上述三种情况都有可能
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是
A.AaBB×AABb B.AAbb×aaBb C.Aabb×aaBb D.AABb×AaBb
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【题目】细胞一生要依次经过的阶段是
A. 分裂、分化、衰老、死亡 B. 分化、衰老、分裂、死亡
C. 衰老、分化、分裂、死亡 D. 分化、分裂、衰老、死亡
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【题目】它“不仅仅否定了上帝造人造万物，而且把演化的思想应用于神学和神话研究，彻底否定了神学的神圣性”。这说明“它”
A. 使人们开始摆脱神学的束缚
B. 批判了神学的神秘主义
C. 开启了欧洲理性主义的先河
D. 改变了人类对自身的认识
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【题目】如图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程(注：数字代表细胞结构)。下列相关叙述正确的是（ ）
A.吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于特异性免疫
B.MHC－Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的
C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种
D.MHC－Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC－Ⅱ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被B细胞识别，启动特异性免疫
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