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    【题目】如图表示DNA分子双螺旋结构，下列说法正确的是（ ）

    A.DNA分子由两条反向平行的长链盘旋成双螺旋结构

    B.碱基排列在内侧，构成DNA的基本骨架

    C.④表示核糖核苷酸

    D.⑤表示碱基对，由两个碱基通过肽键连接而成

    【答案】A

    【解析】

    分析题图：图示表示DNA分子的片段，其中①为含氮碱基（胸腺嘧啶），②为脱氧核糖，③为磷酸，①②③共同构成的④为脱氧核糖核苷酸，是组成DNA分子的基本单位，⑤是碱基对。

    A、DNA分子由两条反向平行的长链盘旋成双螺旋结构，A正确；

    B、磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成DNA的基本骨架，碱基排列在内侧，B错误；

    C、④表示胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，C错误；

    D、⑤表示碱基对，由两个碱基通过氢键连接而成，D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某家族性疾病甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）的遗传系谱图。图二表示该家族第Ⅱ代某个体某一细胞增殖过程中染色体数量变化，图三表示该细胞增殖过程中的部分图像（注：图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化）。请据图回答下列问题：

    （1）图二、图三表示的是第Ⅱ代______（填“2”或“3”）号个体内细胞增殖情况。图二曲线上的F点与图三的______细胞相对应，此曲线G点所示细胞名称为______。

    （2）在增殖过程中，图三细胞的先后顺序为______（用字母加箭头表示）。

    （3）乙病的遗传方式为______染色体______性遗传。

    （4）若甲病为伴性遗传病，则Ⅱ3体内一个精原细胞可产生______种配子（不考虑交叉互换和基因突变）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体处于0℃和30℃的环境中均能维持体温恒定。处于0℃的环境中时，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中时，产热为a，散热为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是（ ）

    A.a1=b1，a2=b2

    B.a1>a2，b1<b2

    C.从30℃进入0℃的环境中，皮肤内毛细血管收缩，使机体减少散热

    D.从30℃进入0℃的环境中，甲状腺激素分泌增加，使机体增加产热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。

    （1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：

    分组

    步骤

    红粒管

    白粒管

    对照管

    ①

    加样

    0．5mL提取液

    0．5mL提取液

    C

    ②

    加缓冲液（mL）

    1

    1

    1

    ③

    加淀粉溶液（mL）

    1

    1

    1

    ④

    37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色

    显色结果

    +++

    +

    +++++

    注：“+”数目越多表示蓝色越深

    步骤①中加入的C是___________，步骤2中加缓冲液的目的是__________。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是______________；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越_____________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应________________________。

    （2）小麦淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：其中X处理的作用应该是使____________________。

    结果预测：

    ①若Ⅰ中两管显色结果__________，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著_____________白粒管（填深于或浅于），则表明α－淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

    ②若Ⅰ、Ⅱ中均表现为红粒管的颜色________（填深于或浅于）白粒管，且白粒管颜色比表格中原实验组的白粒管显色________（填深或浅），则表明α－淀粉酶和β－淀粉酶活性均与这两种小麦穗发芽率的差异有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（ ）

    A．在b点与f点刺激时，A1、A 2各偏转两次，且方向相反

    B．在b点刺激时，A1偏转两次，A 2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    C．在b点刺激时，A1不偏转，A 2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    D．在b点刺激时，A1不偏转，A 2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是表示人体和人体细胞内某些信息的传递机制的模式图。下列有关叙述中不正确的是（ ）

    A.若该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则e过程发生于核糖体中

    B.若该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱，则即使失去a的控制，排尿反射也能完成

    C.若图表示内环境中成分的单方向联系，a为组织液，则b为淋巴液，c为血液

    D.若该图中a为下丘脑，b为垂体后叶，c为肾小管和集合管，则d和e为同一物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】三倍体无籽西瓜培育原理及流程如图所示：

    （1）无籽西瓜的培育方法叫做_____________，其理论基础是__________________。秋水仙素的作用是___________________________________________________________。

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    （3）三倍体植株应授以二倍体西瓜成熟的花粉，其目的是刺激_______发育成________。

    （4）从产生的原因及变异的种类看，无籽西瓜和无籽番茄的区别是：前者是由________而导致的可遗传变异；后者是由_________作用而引起的_________变异。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物光合作用过程示意图。下列与此图相关的说法错误的是

    A.如果A代表某结构，则A为类囊体

    B.形成C、D的过程发生在叶绿体基质中

    C.突然降低环境中CO2浓度，B的产生速率下降

    D.C3中不仅有来自CO2中的碳，也有来自CO2中的氧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a 表示)。请分析回答:

    （1）Ⅲ7号个体婚前应进行____________，以防止生出有遗传病的后代。

    （2）若Ⅱ4号个体不带有此病致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的概率是________。

    （3）若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ8既是红绿色盲又是克氏综合征(XXY)患者，其病因是Ⅱ代中的__________号个体产生配子时，在减数第__________次分裂过程中发生异常。

    （4）若要调查红绿色盲的发病率，则应尽量选取什么样的群体？_____________。

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