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下列关于人体内环境及其稳态的叙述,不正确的是(  )
A、血浆、淋巴、组织液等构成了人体的内环境
B、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
C、当血浆中的乳酸含量增高时,乳酸与碳酸氢钠发生反应来维持pH相对稳定
D、内环境的稳态是通过神经系统和体液共同调节完成的
考点:内环境的组成,物质跨膜运输的方式及其异同,神经、体液调节在维持稳态中的作用,内环境的理化特性
专题:
分析:本题是对内环境的组成、内环境理化性质的稳态、物质跨膜运输的方式、内环境稳态维持的综合性考查,梳理内环境的组成、内环境理化性质的稳态、物质跨膜运输的方式、内环境稳态维持的相关知识点,然后结合选项内容进行解答.
解答: 解:A、内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成,A正确;
B、葡萄糖从消化道腔中进入内环境的方式是主动运输,B错误;
C、碳酸氢钠是血浆中的缓冲物质,当血浆中的乳酸含量增高时,乳酸与碳酸氢钠发生反应,降低血浆中的PH,以维持内环境pH相对稳定,C正确;
D、内环境稳态是通过神经系统和体液共同调节完成的,D正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是内环境的组成,物质跨膜运输的方式,内环境的PH的调节,对于相关知识点的理解与应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:

(1)由①②实验现象可以推测出
 
;由②③实验现象得出的结论是
 

(2)②③对照实验的变量是
 
,③④对照实验的变量是
 

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验.实验数据如下表所示,分析实验数据得出结论是
 

编号 1 2 3 4 5 6
IAA溶液浓度(mol/L) 0(蒸馏水) 10-12 10-10 10-8 10-5 10-4
幼叶鞘增长相对长度 2.6 3.2 8.9 5.1 3.1 1.8

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科目:高中生物 来源: 题型:

奶牛的乳腺细胞能够合成乳球蛋白,不能合成唾液淀粉酶;奶牛的唾液腺细胞正好与乳腺细胞相反.对这一现象解释正确的是(  )
A、唾液腺细胞没有控制乳球蛋白合成的基因
B、乳腺细胞没有控制唾液淀粉酶合成的基因
C、两种细胞所含的基因相同,但所含的mRNA不同
D、两种细胞所含的基因不同,但所含的mRNA相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

用3种试剂探究甲、乙、丙三种植物种子的成分,颜色反应结果如表.下列有关说法中错误的是(“+”的数量代表颜色反应深浅程度)(  )
斐林试剂 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂
++++ ++ +
++ ++++ ++
+ ++ ++++
反应颜色 1 2 3
A、丙种子中主要含蛋白质
B、1、2、3分别是砖红色、橘黄色和紫色
C、在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D、这三种试剂使用时均不需要水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分化的原因是(  )
A、基因的改变
B、基因的选择性表达
C、原癌基因的激活
D、细胞内的遗传物质逐渐减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体新陈代谢中的化学反应主要发生在(  )
A、消化道内B、细胞内
C、内环境D、肾脏内

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列分子简式和中文名称均正确的是(  )
A、A-P-P和二磷酸腺苷
B、A-P~P~P和三磷酸腺苷
C、A~P~P和二磷酸腺苷
D、A~P~P~P和三磷酸腺苷

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是(  )
A、果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果
B、乙烯只存在于成熟的果实中
C、果实发育的各阶段中有相应的激素单独起作用
D、脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高

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