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    某种蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）是显性，绿眼（G）对白照（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、上述亲本的基因型是PpGg×PPgg
    B、上述亲本的基因型是PpGg×ppgg
    C、F1紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体杂交，F2的性状分离比2：2：1：1
    D、F1紫翅白眼个体自交（基因型相同个体间的交罂），其后代纯合子所占比例是1/2
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：据图分析，紫翅：黄翅=3：1，两个亲本的基因型为Pp×Pp；绿眼：白眼=2：2，说明绿眼的基因型为Gg；则两个亲本的基因型PpGg×Ppgg． F1紫翅白眼基因型为Ppgg或PPgg，比例为2：1，Ppgg自交后代杂合体的比例为
    1
    2
    ；PPgg自交后代全部是纯合子；则杂合体的比例即为
    2
    3
    ×
    1
    2
    =
    1
    3
    ，则纯合体也就是1-
    1
    3
    =
    2
    3
    ．
    解答： 解：A、据图分析，紫翅：黄翅=3：1，可知为Pp×Pp，绿眼：白眼=1：1，可知为Gg×gg，故亲本基因型为PpGg×Ppgg，故A错误；
    B、紫翅：黄翅=3：1，可知为Pp×Pp，绿眼：白眼=1：1，可知为Gg×gg，故亲本基因型为PpGg×Ppgg，故B错误；
    C、F1紫翅绿眼基因型为P_Gg，即
    1
    3
    PPGg自交和
    2
    3
    PpGg，黄翅白眼个体的基因型为ppgg，采用逐对分析法，P_×pp→pp=
    2
    3
    ×
    1
    2
    =
    1
    3
    ，说明紫翅：黄翅=2：1，Gg×gg→绿眼：白眼=1：1，则F2的性状分离比2：2：1：1，故C正确；
    D、F1紫翅白眼基因型为P_gg，F1紫翅白眼自交，即
    1
    3
    PPgg自交和
    2
    3
    Ppgg自交．F2中纯合子概率为
    1
    3
    +
    2
    3
    ×
    1
    2
    =
    2
    3
    ，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因自由组合定律的应用，试题较抽象，需采用逐对分析法进行分析，是学生综合能力提升的较好选择．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是患甲病（等位基因用A、a表示）和乙病（等位基因用B、b表示）的遗传系谱图，3号和8号的家庭中无乙病史．下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是（　　）
    A、如果只考虑甲、乙两种病的遗传，4号个体体细胞中可含有4个致病基因
    B、如果只考虑甲病的遗传，12号是杂合体的概率为
    1
    2
    C、正常情况下5号个体的儿子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病
    D、如果11号与无病史的男子结婚生育，无需进行产前诊断

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的，其中基因型A_B_R_的籽粒红色，其余基因型的均无色．
    亲代 子代
    红色籽粒 无色籽粒
    甲×AAbbrr 517 531
    甲×aaBBrr 263 749
    甲×aabbRR 505 522
    ①籽粒红色的植株基因型有
     
    种，籽粒无色的纯合植株基因型有
     
    种．
    ②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交，结果如表，该红色植株甲的基因型是
     
    ．
    （2）玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体图一．

    ①该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的
     

    ②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，实验结果为F1表现型及比例为
     
    ，说明T基因位于异常染色体上．
    ③以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图二．分析该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中
     
    未分离．
    ④若③中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例
     
    ，其中得到的染色体异常植株占：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组研究西瓜种子萌发时的代谢，得到所示曲线图（QCO2表示单位时间CO2释放量，QO2表示单位时间O2吸收量）．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
    A、刚开始萌发的种子进行异养代谢，但DNA含量和有机物种类则显著增加
    B、在种子萌发的过程中，DNA和RNA的总量都在增加
    C、在胚根长出之后，细胞中的ATP浓度会逐渐上升
    D、18～30h内，呼吸作用的主要方式是无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母菌-葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（遇酸变红）．下列判断正确的是（　　）
    ①保温瓶内的温度将一直保持稳定不变
    ②保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响
    ③实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化
    ④指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关．
    A、①③B、②③C、③④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一雌蜂和一雄蜂交配产下 F1，F1 中雌雄个体交配产下的 F2 中，雄蜂的基因型有 AD、Ad、aD、ad 四种，雌蜂的基因型也有 AaDd、Aadd、aaDd、aadd 四种，则亲本基因型是（　　）
    A、aadd，AD
    B、aaDd，Ad
    C、Aadd，ad
    D、AaDd，Ad

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置．开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌．实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动．表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）．请判断下列有关叙述不正确的是（　　）
    时间（分钟）
    温度    		12345
     4℃000.10.20.3
     10℃0.21.01.93.14.0
     20℃0.41.32.23.34.5
     35℃0.71.42.84.45.0
     55℃00.10.20.30.4 
    A、实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
    B、表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
    C、在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
    D、35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是（　　）
    A、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
    B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
    C、核糖核苷酸是染色体的主要成分之一
    D、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征；图乙为该湖泊生态系统能量流动图解，其中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦．请据图回答问题．

    （1）为获得持续较高的经济效益，在渔业捕捞时最好把种群密度控制在图中的
     
    点．若测得图甲中B点时的该鱼种群数量为1000条，则湖泊中其种群的K值为
     
    条，D点时该鱼群的年龄结构属于
     
    型．
    （2）图乙表明，流经该生态系统的总能量是
     
    百万千焦，能量流动特点是
     
    ，从B到C的能量传递效率为
     
    ，C营养级通过呼吸消耗的能量占其所得到能量的百分比是
     
    ．
    （3）如果该湖泊长期污染将会导致
     
    下降，从而减弱生态系统自我调节能力，使生态系统的稳态遭到破坏．

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