(6分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图,据图分析回答:![]()
(1)该过程进行的场所是 ,图B、图C所示的分裂时期在图A是分别位于过程 。
(2)图B所示细胞中含染色体组数为 ,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为 。
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是 ,图C细胞移向同一极的基因是 。
(1)睾丸 I、II
(2)4 1∶2
(3)A、a、B、b AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab)
解析试题分析:(1)图C表示同源染色体分离,细胞中存在姐妹染色单体,该细胞处于减数第一次分裂后期,由于细胞膜由中央向内凹陷,可推测该细胞是初级精母细胞,发生于睾丸中。图B细胞没有姐妹染色单体,有同源染色体,处于有丝分裂后期,对应于图A中过程Ⅰ;图C表示减数第一次分裂后期,对应于图A中过程II。
(2)图B所示细胞中相同形态的染色体4条,则含染色体组数为4组;图C细胞中有姐妹染色单体,染色体数和DNA分子数比为1:2。
(3)图B细胞处于有丝分裂后期,移向同一极的基因是体细胞中所有的基因,即 A、a、B、b。图C细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体的非等位基因自由组合,则移向同一极的基因有AB或Ab或aB或ab。
考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)长期以来 ,香蕉生产遭受病害的严重威胁 ,制约了其发展。目前 ,随着转基因抗病香蕉基因工程技术的日趋成熟 ,为培育抗病香蕉品种开辟了新途径。转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:![]()
(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶 ,对 进行切割。
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有 ,作为标记基因。
(3)能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是: (填字母序号)。
A启动子 B终止子 C 复制原点 D标记基因
(4)将目的基因导入植物细胞常用方法有多种,图中所示方法为 。
(5)欲检测目的基因是否表达成功,可采用的技术 (填字母序号)。
| A.核酸分子杂交 | B.基因序列分析 | C.抗原-抗体杂交 | D.PCR |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(第三小题每空2分,共8分)下图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。![]()
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 (属于或不属于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌, (能或不能)在c处记录到电位。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验;
①如果 ,表明传出神经受损。
②如果 ,表明骨骼肌受损。
③如果 ,表明部位d受损。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)人群的ABO血型是由IA、IB和i三个基因控制的,下图为某家族血型遗传家系图。请回答下列问题。![]()
(1)图中Ⅰ1和Ⅱ3的血型为O型,Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型为B型。请分析控制血型的基因位于_____________染色体上。
(2)Ⅱ2与一个血型为A型的正常女子结婚,生育了一个血型为O型且患血友病(设基因为h)的儿子。
①若这对夫妇再生育子女,请用遗传图解表示其子女ABO血型的可能情况。(4分)
②Ⅱ2精巢中精原细胞形成精细胞的过程中,i与XH发生组合的时期是________,IB与IB发生分离的时期是__________。在不考虑染色体片段交换的情况下,一个精原细胞产生的精子,其基因型为__________________。
③若他们再生一个儿子,是血型为B型且患血友病的概率为________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),据图回答:![]()
(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示 和 过程。
(2)图1中②和③在组成上的区别是 。
(3)图2中c表示 ,色氨酸的密码子是 ,若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成,则①中至少含有 个碱基对。
(4)美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,如下图所示。请据图回答下列问题:![]()
(A)与完成过程Ⅱ直接有关的核酸,除了mRNA外,还有 。
(B)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是 。如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时 (填数字)过程被抑制。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:![]()
(1)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可
通过形成五碳糖而合成 作为DNA复制的原料。
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),
(3)若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中过程 (填编号)不宜选为作用位点。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL(一种脂蛋白)的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程。请分析并回答:![]()
(1)胆固醇是构成 (结构)的重要成分,它在细胞中合成的场所是 。
(2)血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以 方式进入细胞,这一过程与细胞膜结构的 特点有关。
(3)姜黄素是降脂中药姜黄的提取物,科学家为研究姜黄素的降脂机理,设计实验研究姜黄素对培养的小鼠巨噬细胞LDL受体的影响。
第一步:取小鼠的巨噬细胞用培养液制成细胞悬液,放入CO2培养箱中,在适宜的 条件下进行增殖培养。为避免代谢产物积累对细胞造成危害,应 。
第二步:分别用含姜黄素浓度为0.3μg/mL 、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培养液培养巨噬细胞,对照组则用 培养,每组5个样本,每个样本中巨噬细胞数量为5.0×105。
第三步:培养2天后,将样本经一系列处理,再分别用仪器测定每组的光密度值(光密度值与受体数量呈正相关)。实验结果如下:
| 实验处理 | 对照组 | 实验组 | ||
| 姜黄素浓度 | ||||
| 0.3μg/mL | 0.6μg/mL | 0.9μg/mL | ||
| 光密度值 | 0.126 | 0.379 | 0.420 | 0.992 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图中A-E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),请回答下列问题([ ]填字母或数字, 上填结构名称)![]()
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将___________后获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用___________方法获得各种细胞器。
(2)①~④中属于生物大分子的是_________。
(3)具有①结构的物质存在于细胞器[ ]___________中,提取它所用的溶剂是___________,分离它的方法是___________。
(4)能够合成③物质的细胞器有[ ] ___________,[ ] ___________。
(5)植物细胞有丝分裂末期细胞板形成与[ ]___________密切相关
(6)用含有放射性化合物(氘标记)的培养基来培养愈伤组织细胞,发现放射性物质集中于细胞核,线粒体和叶绿体中。最可能被标记的化合物是( )___________
| A.一种氨基酸 | B.尿嘧啶核糖核苷酸 | C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸 | D.葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。
(1)该生态系统的基石是图中的 ,为了调查其种群密度,取样时要注意 。
(2)若某外来生物入侵该区,其数量变化如下图所示,则该生物第二十年出生率 (填“大于”,“小于”,“等于”)死亡率。该外来生物增长曲线呈 型。![]()
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(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有 能力,其基础为 。
(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是 ,生态系统的 稳定性降低。
(5)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4,地球可供养的人口数量是原来的 倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)
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