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    下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法正确的是：

    A．因为豌豆是雌雄同花植物，所以自然状态下一般是纯种，这是孟德尔成功的原因之一

    B．在实验中进行杂交时，要先除去父本未成熟花的全部雄蕊，然后套袋，待母本雌蕊成熟后，进行传粉，然后再套袋

    C．实验中高茎和矮茎豌豆杂交得到F1全部为高茎，F2中高茎：矮茎为3:1，这样的实验结果验证了他的假说是正确的

    D．通过实验，孟德尔揭示了遗传的两条基本规律，其精髓是：生物体遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分．用单侧光照射培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　）
    A．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向左弯曲B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲
    C．甲向左弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲D．甲向右弯曲，乙不弯曲，丙不弯曲

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下免疫过程中主要属于非特异性免疫的是（　　）
    A．吞噬细胞的吞噬作用B．注射狂犬病疫苗
    C．胎儿从母体获得抗体D．注射狂犬病抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某研究小组研究了不同供水处理对青蒿净光合速率的影响，结果如图所示．回答下列问题．
    （1）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．通常用无水乙醇提取绿叶中的色素；提取绿叶中的色素时向研钵中加入碳酸钙的目的是保护色素．
    （2）当土壤含水量为10%时，青蒿叶绿体中ADP移动的方向是叶绿体基质→类囊体薄膜．此时，对该植物体所有能进行光合作用的细胞来说，单位时间内叶绿体消耗的CO2量大于（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量．
    （3）分析图示可知，青蒿净光合速率随土壤含水量变化的情况是先上升后达到相对稳定甚至略有下降．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体感染病原体后会产生免疫应答，下列叙述正确的是（　　）
    A．参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B淋巴细胞等
    B．成熟的B淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原活化
    C．淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的T淋巴细胞
    D．成熟的效应B淋巴细胞可被外来抗原直接接触而活化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是动物细胞培养的基本过程示意图．请据此回答：

    （1） 容器A中放置的是动物器官或组织，它一般取自_______________。

    （2）容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是___________________，然后用________酶处理，这是为了使细胞分散开．这样做的目的是________．

    （3）培养首先在B瓶中进行．瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和___________等．在此瓶中培养一段时间后，有许多细胞不容易传下去，这是培养到第___代，到这时的培养称为___________ ．

    （4）为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用相应的酶处理，然后配置成_____________，再分装．

    （5）在C瓶中正常培养了10~50代，细胞增殖缓慢以至于完全停止，继续传代培养少数细胞等同于__的发展方向，获得不死性。目前保存正常细胞的方法是__．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是（ ）

    A．加速神经冲动的传递

    B．使突触后神经元持续性兴奋

    C．减缓神经冲动的传递

    D．使突触后神经元持续性抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．黄连果实中的黄连素是中重要的生物碱，具有调节血糖，抗心律失常，降血压的作用和抑制细菌繁殖的功能．黄连素的获取途径如下图，请回答问题：

    （1）图中①②分别表示黄连培养中细胞的脱分化和再分化过程，在外植体形成愈伤组织的过程中，组织细胞需要不断地从培养基中获得水分、无机盐和小分子有机物等营养物质．
    （2）图中的外植体要经过消毒（填“消毒”或“灭菌”）后才能接种，为避免微生物污染，接种过程要在酒精灯火焰旁进行．
    （3）为了获得黄连脱霉菌，所用的外植体需要选择根尖或茎尖（部位）的细胞．
    （4）在过程②中愈伤组织在培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是培养基中生长素的用量与细胞分裂素的用量的比值偏低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为甲豌豆的A基因（控制高茎）和乙豌豆的B基因（控制黄色豆荚）发生突变的过程．已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因
    B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB
    C．上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换
    D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚

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