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【题目】以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述,错误的是

A. 将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀

B. 在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境

C. 乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2

D. 拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味

【答案】B

【解析】将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀,以便使酵母菌在混合液中均匀分布,A正确;酵母菌在无氧条件下才能将葡萄糖分解为乙醇,因此应在甲试管内的混合液表面滴加一薄层液体石蜡以制造无氧环境,B错误;CO2可使澄清石灰水变混浊,乙试管中澄清的石灰水变浑浊,说明酵母菌细胞呼吸产生了CO2C正确;甲试管中的酵母菌进行无氧呼吸将葡萄糖分解为乙醇和CO2,因此拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从甲苯出发,按下面流程可以合成苯甲酸苯甲酯和水杨酸。

已知水杨酸的结构简式为,请回答:

(1)写出下列反应的条件:①___________________;⑦____________________

(2)C、F的结构简式分别为C__________________、F____________________

(3)写出反应⑥⑨的化学方程式:

_________________________________________________

__________________________________________________

(4)③④两步反应能否互换,为什么?______________________

(5)同时符合下列条件的水杨酸的同分异构体共有___________种。

①苯环上有3个取代基

②能发生银镜反应

③1 mol该同分异构体与足量NaOH溶液反应可消耗2 mol NaOH

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图各细胞是某生物不同细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

(1)图中属于有丝分裂的是____________,属于减数分裂的是___________

(2)E细胞中有______条染色体,_______个DNA分子。

(3)具有同源染色体的细胞有___________

(4)不具有姐妹染色单体的细胞有______________

(5)若此生物为雌性,D细胞的名称是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图中人体器官模型判断下列说法错误的是

A. 如果该器官为甲状腺,则寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高于B

B. 如果该器官为肝脏则饥饿时血糖浓度A处低于B

C. 如果该器官为肾脏则尿素的浓度A处高于B

D. 如果该器官为胰脏则饭后胰岛素浓度A处低于B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )

A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C. F1F2中灰色大鼠均为杂合体

D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁是以这三种鱼为食的一种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:

1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是_________________

(2)图1所示食物网中,次级消费者是__________,丁与丙之间的种间关系是______

(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________

(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。

(5)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是:__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中,属于相对性状的是 ( )

A. 双眼皮与大眼睛B. 身高与体重C. 狗的短毛与长毛D. 羊的卷毛与长毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题。

(1)亲本的基因组成是__________(黄色圆粒), ___________(绿色圆粒)。

(2)在F1中,表现型不同于亲本的是______________,它们之间的数量比为________F1中纯合子占的比例是___________

(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是____________。如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有__________种,数量比为_________________

(4)让F1中黄色圆粒植株自交,F2的表现型及比例是________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝藻与酵母菌共有的结构是

A. 细胞壁与核糖体 B. 核膜与细胞膜

C. 中心体与核糖体 D. 线粒体与细胞膜

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