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    【题目】下列育种方法中能改变基因分子结构的是

    A. 杂交育种 B. 诱变育种

    C. 单倍体育种 D. 多倍体育种

    【答案】B

    【解析】

    试题

    由题意分析可知，杂交育种的原理是基因重组，只能改变生物的基因型，A项错误；诱变育种原理是基因突变,也就是基因的增添,缺失,替换,使得基因上碱基对的变化,能够改变原有基因的分子结构,产生新的基因，B项正确；单倍体育种的原理是染色体变异，只能改变生物的基因型，C项错误；多倍体育种的原理是染色体变异，只能改变生物的基因型，D项错误。

    练习册系列答案
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    A. 释放的氧气中可以检测到放射性

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    C. 是用同位素示踪法研究由CO2合成糖类的过程

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    （1）20%NaOH的作用为______________________。在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子，如果装置1中的着色滴向______(填“左”或“右”）移动，装置2中的着色滴不移动，则说明此时萌发的小麦种子的呼吸方式为_____________。

    （2）装置2中的着色滴移动，开始后一段时间内移动速度逐渐加快，则说明小麦种子______________。

    （3）若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子，实验进行一段时间后，装置1、2的液滴都不再移动，且玉米种子仍然保持生物活性，则可推测此时的细胞呼吸产物是__________。

    （4）为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？__________________________________________________。

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    A. 减数分裂能力 B. 单能性 C. 全能性 D. 受精能力

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    【题目】科学工作者用荧光标记法对某品系二倍体植物AA（2n=24）的花色基因（A—红花、a一白花）进行研究，A被标记为红色荧光点。

    （1）正常个体一个细胞的红色荧光点数量最多为__________个，这表明该细胞完成了__________过程。

    （2）在该品系中，偶然发现有一棵植株的绝大多数体细胞中有三个红色荧光点，从染色体数量变异的角度分析，该植株红色荧光点数量多的原因可能是____________________。（答出两点）

    （3）进一步研究发现该植株育性正常，取该植株的体细胞进行现察，发现染色体数量为24条，但染色体的结构异常，多出来一个A基因的原因有两种可能：第一种情况位于同源染色体上；第二种情况位于非同源染色体上，如图所示。

    请分析下列实验：

    ①让该植株与白色品系植株杂交得F1；

    ②让一株F1植株自交，得到F2（假设F2的数量足够多）；

    ③统计F2中各花色的比例：

    若后代红花:白花=_____________，则能确定属于第二种情况。

    若后代红花:白花=3:1，则_____（填“能”或“不能”）确定属于第一种情况。请用表示细胞，表示相应基因（A、a）及染色体，画出F1可能的基因及染色体组成图像并配以简单的文字说明原因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，其示意图如下（图中a、b、 C代表物质跨膜运输方式，■、▲、O代表跨膜的离子或小分子）。请据图回答问题：

    a．偶联转运蛋白：ATP间接提供能量的协同运输；

    b. ATP驱动泵：ATP直接提供能量；

    C．光驱动泵：光能驱动。

    （1）细胞膜从功能上来说，它是一层_____膜。

    （2）图中细胞质基质存在于_____（填“P”或“Q”）侧，判断依据是 _____

    （3）主动运输是通过_____对所介导的物质进行_____（填“逆浓度”或“顺浓度”）梯度的跨膜运输的方式。

    （4）下列生物中，最有可能采用C类型进行主动运输的是 _____

    A.噬菌体B．细菌C．果蝇D．小鼠

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    【题目】光反应为暗反应提供的物质是( )

    A. 氧气和ATPB. [H]和ATP

    C. [H]和氧气D. ADP、Pi和[H]

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    【题目】下列有关受精作用的叙述，错误的是

    A. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

    B. 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

    C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同

    D. 受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半

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    A. 纯合子自交后代都是纯合子B. 纯合子杂交后代都是纯合子

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