| A、内环境 | B、消化道 |
| C、呼吸道 | D、骨骼肌 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、结合水 | B、蛋白质 |
| C、自由水 | D、无机盐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不能遗传 |
| B、可以遗传 |
| C、不再发生突变 |
| D、通过控制酶的合成而控制性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 光照强度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| O2(μL/cm2叶面?min) | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| A、该叶片呼吸强度是0.2μL/cm2叶面?min |
| B、当光照强度为2klx时,光合作用产生O2的速率为0.2μL/cm2叶面?min |
| C、当光照强度为8klx时,光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面?min |
| D、当光照强度超过10klx,光合作用速率达到最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、三碳酸突然变少,三碳糖增加 |
| B、三碳酸与三碳糖都增加 |
| C、三碳酸与三碳糖都减少 |
| D、三碳酸突然上升,三碳糖减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞呼吸产生的ATP可用于暗反应 |
| B、光合作用和细胞呼吸总是同时进行 |
| C、光合作用和细胞呼吸可以相互为对方提供原料 |
| D、光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、低浓度的2,4-D可以除去小麦田间的双子叶杂草 |
| B、用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度 |
| C、适宜浓度的生长素能促进植物果实的成熟 |
| D、若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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