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花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质.某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题.
(1)将花生子叶切片,选用苏丹Ⅳ进行染色,在滴加清水盖上玻片前用
 
洗去浮色.在显微镜下观察脂肪滴呈现出
 
色.
(2)在花生种子萌发后,进行探究实验.

①本实验的自变量是
 
,对照组是
 

②实验步骤中的每组处理和对照均要设置
 
实验,目的是
 

③实验中应该控制的无关变量有
 

④实验结果表明
 
考点:检测脂肪的实验,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.
解答: 解:(1)脂肪的检测和观察实验中,制片过程需要用体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色;苏丹Ⅳ试剂使脂肪滴呈现红色(苏丹Ⅲ呈橘黄色).(2)①探究花生子叶对幼苗生长的影响实验中,自变量是子叶的完整程度,对照组是没有进行处理的一个组,即A组.
②为了避免种子的个别差异对实验结果的影响,实验步骤中的每组处理和对照均要设置重复(或多组)实验.
③实验中应该控制相同的温度、光照、种子的萌发状况等影响花生幼苗生长的因素.
④从对照组与实验组的数据分析表明:花生子叶保留越完整,越有利于幼苗的生长.
故答案为:
(1)50%的酒精(或酒精)   红
(2)①子叶的完整程度(子叶的数量、大小、多少)      A
②重复(或多组)      避免种子的个别差异对实验结果的影响 (若答“提高实验结果的可信度”,给(1分);若答“保证实验结果的准确性”,不给分)
③温度、光照、种子的萌发状况等(任意两项,每项1分)
④花生子叶保留越完整,越有利于幼苗的生长(若只答“子叶的完整程度影响幼苗的生长”,给1分).
点评:此题主要考查生物大分子的检测,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中主要化学成分的叙述,正确的是(  )
A、核糖核酸和蛋白质是染色体的主要组成成分
B、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序有关
C、酶在催化反应时,其分子结构始终保持不变
D、质量相同的糖类、油脂和蛋白质彻底氧化分解释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

运动员在参加激烈的比赛过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态.下列有关叙述错误的是(  )
A、大量流汗导致失水过多,通过增加抗利尿激素分泌进行调节
B、下丘脑通过分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来促进代谢
C、胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,使血糖维持在平衡状态
D、产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图.请据图回答:

(1)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的
 
.对胚胎进行分割时,要特别注意将
 
均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育.
(2)通常胚胎干细胞可以从
 
(写出两种方法)中分离得到.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场种植的H品种玉米自交后代中,发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株.此变异植株因光合作用不足,在开花前死亡.请分析回答:

(1)有研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少.取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片,分别加入
 
作为提取液,研磨、过滤得到滤液;再用纸层析法分离滤液中的色素.若黄绿色叶片色素分离的实验结果如图1中的
 
(甲,乙)所示,则说明上述假设成立.
(2)研究者对上述变异有两种假设:
假设1:与叶绿素合成相关的酶的基因(M基因)发生了基因突变;
假设2:叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致.
研究者让H品种玉米进行单株自交,其中某株玉米所结种子再种植,子一代中叶片黄绿色有123株,叶片绿色有363株.
①上述性状分离结果可用假设
 
(填1、2或1和2)解释.
②若假设1成立,则叶片黄绿色变异为
 
(显性,隐性)突变.检测该变异是否由单基因突变引起不能用测交实验,理由是
 

③假设2所述的变异属于
 
变异.若在上述H品种玉米植株的幼嫩花药中观察到如图2染色体图象,此时细胞处于
 
期.则证明假设2可能成立.
(3)若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中,也会出现黄绿色玉米植株,此现象
 
(属于/不属于)变异.

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为研究城市环境污染对某植物生命活动的影响,研究者测定了不同污染程度下此植物叶片光合色素的相关指标,结果如图.请回答下列问题:

(1)叶绿体色素分布在组成叶绿体基粒的
 
薄膜上,可用
 
(试剂)提取叶片中的色素,用
 
的方法分离四种叶绿体色素.
(2)据图可知,随污染程度的加剧,叶绿素的含量
 
,其中叶绿素b含量变化的程度
 
(大于/小于/等于)叶绿素a.
(3)进一步分析,随污染加剧,叶片中色素含量的变化会直接影响光合作用的
 
阶段,使其产生的
 
减少,进而将直接影响暗反应阶段中的
 
过程,使叶片中制造有机物的量
 
(增加/减少).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用,据图回答:

(1)直接发育成APC的细胞一般属于
 
能干细胞.
(2)研究发现,APC能表达TLR蛋白,进而激活免疫反应.如果使TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能识别到细菌的存在,据此推测TLR在免疫中具有
 
作用.若TLR蛋白过多,免疫系统会攻击人体正常细胞,引发
 
病.
(3)受病原体刺激后,APC会启动核内相关基因
 
,合成相应的蛋白质-白介素等免疫活性物质并释放到细胞外,直接消灭入侵的多种病原体,参与该过程的相关的细胞器是
 

(4)从图中可以看出APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其呈递给T细胞,可见APC可能参与
 
免疫.
(5)实验室用LCM病毒感染小鼠,几天后分离该小鼠的淋巴细胞进行图2所示的实验:

离心测定实验组上清液中51Cr释放量,上清液中放射性高于对照组,说明
 
.若去除小鼠的APC细胞,推测上清液51Cr释放量将
 
(上升,不变,下降).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不属于过敏原的是(  )
A、牛奶B、结核杆菌
C、花粉D、海鲜

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科目:高中生物 来源: 题型:

草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号.下列有关说法正确的是(  )
A、上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍
B、上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用
C、雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息
D、同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义

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