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【题目】图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(
A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程
C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程
D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

【答案】D
【解析】解:A、甲图中,转录和翻译同时进行,属于原核生物的基因表达过程,而原核生物没有染色体,故A错误; B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,所以影响基因的翻译过程,故B错误;
C、图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制,⑤是逆转录过程,图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,为图乙中的②③过程,故C错误;
D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤,①过程中只有A与T配对,故D正确.
故选:D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物种群大量迁入一个新环境后,λ值(n+1年的种群数量是n年的λ倍)随时间的变化如图所示.下列关于该种群数量的叙述中,正确的是(  )
A.0~t1种群加速增长,t1时增长最快
B.t1~t2种群数量持续减少,t2时数量最少
C.t2时种群数量为t1时种群数量的
D.新环境条件对种群数量增长的制约越来越强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于

A特异性免疫能力减弱

B非特异性免疫能力减弱

C体液大量损失

D营养物质得不到及时补充

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【题目】正常情况下,人体进食后血液内

A. 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

B. 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

C. 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

D. 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现A性状的有13粒,表现a性状的有17粒。对此正确的解释是( )

A. 配子的形成不正常

B. 获得的种子太少

C. 部分 Aa 的种子未表现出 A 的性状

D. 这一比例不符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图.
(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 . 本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 , 固定CO2的场所是叶肉细胞的
(2)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,降低,进而在叶片中积累.
(3)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会光合作用.
(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 , 则支持上述推测.

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【题目】下列没有涉及细胞间信息交流过程的是

A花粉与柱头相结合

B精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

D抗体与异物蛋白结合

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【题目】促胰液素的产生部位是

A小肠粘膜 B胰腺 C下丘脑 D垂体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是(

A.所有图中均为主动运输
B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输
C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用
D.在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

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