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    6．“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识．为此，汉中市政府精心筹划以汉江为依托修建了天汉湿地文化公园．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长
    B．若在江边的空地通过人工管理提高某种速生树的产量后，其抵抗力稳定性降低
    C．人工林生态系统需要不断得到来自于系统外的能量补充，而原始森林生态系统不需要
    D．湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的间接价值

    分析 1、人工湿地是一个综合的生态系统，它应用生态系统中物种共生、物质循环再生原理，结构与功能协调原则，在促进废水中污染物质良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防止环境的再污染，获得污水处理与资源化的最佳效益．
    2、人工湿地的植物还能够为水体输送氧气，增加水体的活性．湿地植物在控制水质污染，降解有害物质上也起到了重要的作用．湿地系统中的微生物是降解水体中污染物的主力军．好氧微生物通过呼吸作用，将废水中的大部分有机物分解成为二氧化碳和水，厌氧细菌将有机物质分解成二氧化碳和甲烷，硝化细菌将铵盐硝化，反硝化细菌将硝态氮还原成氮气，等等．通过这一系列的作用，污水中的主要有机污染物都能得到降解同化，成为微生物细胞的一部分，其余的变成对环境无害的无机物质回归到自然界中．

    解答 解：A、春天湿地公园群落中青蛙的繁殖也有环境阻力，不会呈“J”型曲线增长，A错误；
    B、在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后，导致生物种类减少，其抵抗力稳定性降低，B正确；
    C、流经生态系统的总能量一般是生产者固定的太阳能总量（有的生态系统还需外源能量的投入），任何生态系统都需要得到外部的能量补给，C错误；
    D、湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的直接价值，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查湿地生态系统的相关知识，意在考查学生识记种群数量变化，理解生态系统的稳定性，了解生物多样性的价值，解题的关键是湿地生态系统的生理功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．回答下列关于生命活动调节的问题：

    如图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解．图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质．请据图回答：
    （1）器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素，这体现激素调节具有分级调节的特点，物质X是促甲状腺激素释放激素．
    （2）图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了DNA的转录过程，该过程一定消耗的有机物是ATP和四种核糖核苷酸，通过促进该过程从而使功能蛋白质的合成加快．图中的“生物效应”主要是提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量．
    （3）从乙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有④（填下列序号）
    ①1种      ②2种        ③3种      ④3种以上
    （4）冬季人体冷觉感受器受到寒冷刺激，对钠离子的通透性增强，膜内 的电位变化情况是由负电位变为正电位，继而冲动沿神经传到体温调节中枢下丘脑（填器官名称）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请根据如图所示图示回答相应问题．

    （1）如果图三表示的是生物体内的直接供能物，则丙是腺嘌呤?，其中的丁是图一中②（填图中番号）中的一种．
    （2）图二表示某种生物大分子，其最有可能对应图一中的⑤（填图中番号），如果是这样，其中a这种分子的分子质量（C-12、H-1、O-16）比葡萄糖少46，b可能有4种，该大分子初步水解，将得到若干c（填图中番号）．
    （3）图四对应着图一中的⑦（填图中番号），用双缩脲 试剂可以对其进行检测，其中的Ⅱ和Ⅳ统一称作R基，该大分子水解能产生4个单体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A．甘油分子不能通过自由扩散进入细胞
    B．吞噬细胞吞噬抗原体现了膜的选择透过性
    C．细胞凋亡与溶酶体的功能密切相关
    D．生物膜系统仅由核膜和细胞器构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某条河流从高山湖泊依次流经食品工厂（常年向河流中排放污水）、村庄，然后进入大河．河中某浮游动物以藻类为食．回答下列问题：
    （1）某兴趣小组进行的物种丰富度调查结果为：高山湖泊＞大河＞食品工厂附近河流．可见河流具备一定的自我调节能力，这种能力的基础是负反馈调节．
    （2）该浮游动物在生态系统中的主要作用是加快生态系统的物质循环．
    （3）大河中藻类等生产者体内有机物的能量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）输入该营养级的能量，其原因是输入第一营养级的能量有一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（　　）
    A．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    B．细胞质基质中不能产生ATP
    C．人和植物体内都会发生葡萄糖转化为乙醇的过程
    D．用H18O研究细胞的有氧呼吸，则18O的转移途径是H218O→C18O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．生活污水（含大量有机物）常常直接排放到湖泊中，湖泊遭到污染后，会引起藻类爆发．为此，科研人员利用甲、乙、丙三种微生物处理污水，得到如图所示的处理结果．请回答下列问题：
    （1）该湖泊生态系统的结构包括生态系统的组成部分和食物链和食物网．调查该湖泊中鲤鱼的种群密度时，可以使用标记重捕法法，若调查时，部分鲤鱼标记物脱落，会导致调查所得的数据比实际值偏大（“偏大”或“偏小”）．此系统内有菖蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下还有沉水植物，这体现了群落的垂直结构．
    （2）被污水污染后，流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和污水中有机物含有的化学能．
    （3）据图可知治理污染水体效果最好的微生物是乙．理由是处理后藻类细胞的种群密度最低．
    （4）湖泊能够控制洪水调节气候，这体现了生物多样性的间接价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为银川环保部门对艾依河段的大肠杆菌进行检测的操作和配方图．据图回答下列相关问题：

    （1）图甲中滤膜的孔径应小于（填“大于”或“小于”）大肠杆菌．
    （2）配制图乙中的基础培养基时，除了水分、无机盐和琼脂以外，还应加入氮源（蛋白胨）．待各成分都熔化后，调整pH和灭菌，待冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板．大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长呈黑色菌落，从功能上划分，该培养基属于鉴别（鉴定）培养基．
    （3）用平板划线法分离样液中的大肠杆菌，操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次划线的末端开始划线的目的是将聚集的菌体逐步稀释，以便获得单个菌落．
    （4）要检测样液中的大肠杆菌含量，取1ml河水样本，加入4ml无菌水，充分混匀后，在3个平板上用涂布平板法分别接入0.1ml样液，在37℃的培养箱中放置48小时，3个平板上的黑色菌落数分别为51、50、49．据此可得出1ml河水样本中活菌数为2.5×103（或2500）个．
    （5）该小组通过统计菌落的数目，计算出单位体积样品中大肠杆菌数目，理论上他们的统计值比实际值偏低（偏高/偏低），理由是两个或多个大肠杆菌连在一起时，平板上只能观察到1个菌落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．瘦素是一种蛋白质类激素可作用于下丘脑，调解人的食欲．如图是有关瘦素的神经体液调节示意图．请据图分析回答下列问题：

    （1）瘦素合成后需要在内质网、高尔基体上进一步加工；瘦素作用于靶细胞需要弥散到体液中，随血液运输传递信息．因此临床上常通过抽取血样来检测疾病．
    （2）正常情况下，当人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起图中②兴奋，进而使④大脑皮层产生饱感，从而减少饮食，这属于神经一体液调节．
    （3）若要使用瘦素来治疗某些人的肥胖症，能否直接口服？请说明理由不能．因为痩素是一种蛋白质类激素，口服时经消化道消化而失效．
    （4）某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的，这种病在免疫学上称为自身免疫疾病．

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