【题目】下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中染色体数目为2n=4条),三个细胞均来自同一个体,如图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型,请据图回答。
(1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是__________,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是__________,具有同源染色体的是__________,细胞内染色体数量最多的是__________。
(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是________________________________,bc段可以表示图一中________细胞的染色体组数目变化。
(3)m所代表的数值是________。
【答案】(1)精细胞 甲、丙 乙 (2)着丝点分裂,姐妹染色单体 乙 (3)2
【解析】
试题分析:(1)甲细胞呈现的特点是同源染色体分离,且进行均等分裂,含有4条染色体,据此可判断处于减数第一次分裂后期,该高等动物为雄性;乙细胞中有同源染色体,呈现的特点是染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,含有8条染色体;丙细胞中没有同源染色体,含有,4条染色体,呈现的特点是染色体分别移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,为次级精母细胞,分裂产生的子细胞名称是精细胞。综上分析,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是甲和丙,细胞内染色体数量最多的是乙。
(2)依题意并分析曲线图可知:该数学模型表示的是有丝分裂过程中染色体组数目的变化,bc段染色体组数目由m增至2m,说明细胞中发生了着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体,导致染色体数目加倍。图一中的乙细胞正处于有丝分裂的后期,因此 bc段可以表示图一中乙细胞的染色体组数目变化。
(3)在有丝分裂过程中染色体组数目的变化是2→4→2,由此可知m所代表的数值是2。
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【题目】下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.不同酶的最适温度、最适pH一定不同
B.随着温度降低,酶促反应所需的活化能也降低
C.酶活性最高时的温度不一定适合该酶的保存
D.低温、高温环境均会破坏酶的空间结构
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【题目】下图一为某生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,N1、N2代表不同的能量形式。图二表示能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图回答:
(1)生态系统的能量流动是指能量的_____________________ _的过程。
(2)图一中,N2表示的能量形式为_______________。图二中,若M表示图一中该营养级生物所摄入的全部能量(能量值为a),则M2和c分别表示初级消费者___________ ____和___________ ,若图一中营养级Ⅰ 所固定的太阳能总量为x,则营养级Ⅰ、Ⅱ 间的能量传递效率是____________(用图中所给字母的表达式表示)。
(3)若图一中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一种生物甲、乙、丙、丁,构成食物关系如右图。其中,甲能量中比例为y的部分直接提供给丁,则要使丁能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为______ __kJ(用所给字母的表达式表示)。
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【题目】如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“s”型增长.下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是( )
A.当种群数量达到e点后,种群的出生率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.渔业捕捞时,应使种群数量维持在c点
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【题目】请回答下列与生态有关的问题:
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意 .
(2)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如表所示.
等级 | 高度(cm) | 数量(株) |
a级 | h≤10 | 120 |
b级 | 10<h≤30 | 62 |
c级 | 30<h≤100 | 32 |
d级 | 100<h≤300 | 16 |
e级 | H>300 | 6 |
分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于 .
(3)该山区25年前发生过森林火灭,焚毁了所有林木.现有一位生态学者对该由区植被进行调查,得到部分数据如下表,请回答下列问题.
①火灾后该地区群落的演替类型是 .
②火灾后该地区曾引入一种外地植物,引入物种的种群基因型频率变化如表:
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 51% | 57% | 61% |
aa | 11% | 17% | 21% |
通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较,请说明该物种在引入前后有没有发生进化? .判断的依据是 .
(4)研究某草原能量传递关系获得下列图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或量流动方向.流经该生态系统的总能量是通过 过程实现的(填数字序号).食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的 箭头所示(填数字序号).
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【题目】用一定方法将小鼠的下丘脑破坏(其他结构完好),机体不会发生的反应是
A.排尿量增加 B.细胞代谢速率变慢
C.体温维持恒定 D.机体仍存在反馈调节
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【题目】下列有关细胞全能性的叙述错误的是( )
A. 克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B. 细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信
C. 斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
D. 细胞分化程度越高,它的全能性就越低
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