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【题目】植物在生长发育过程中,生长素起着重要的调节作用。请据图分析思考:

1)图A植物向光弯曲生长的原因是,光线改变了生长素的分布,背光侧分布_______,生长速度______,向光侧分布_______,生长速度______

2)图B高大乔木宝塔形的树冠,可能是由于顶芽合成的生长素向下运输,侧芽部位积累的生长素浓度_______,生长受_________(促进/抑制)。这种株形有利于植物进行___________作用,说明植物生长素调节植物局部与整体统一,调节植物体与环境相适应。

3)图C为植物不同器官对不同浓度生长素的反应情况。图B中最靠近顶芽的侧芽中生长素与图中字母________所对应的浓度最接近。

4)图Cbc生长素浓度加大对芽生长的促进作用将逐渐________,生长素浓度继续升高至d点时,生长素对芽生长的影响是_______。说明______________________________d点所对应的生长素浓度对根和茎的影响分别是_____________________

【答案】 抑制 光合 d 增强 促进作用先减弱后抑制 生长素具有两重性 抑制 促进

【解析】

生长素的化学本质是吲哚乙酸,主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。

生长素具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

1)、图A植物在单侧光的照射下,背光侧生长素浓度高,生长速度快,向光侧生长素浓度低,生长速度较慢,故出现向光弯曲生长。

2)、顶端优势是由于顶芽合成的生长素向下运输,侧芽部位生长素浓度过高,抑制生长。顶端优势有利于植物进行光合作用。

3)、图B中最靠近顶芽的侧芽中生长素浓度较高,抑制生长,对应图Cd点对应的浓度。

4)、图Cb→c生长素浓度加大,对芽生长的促进作用将逐渐增强,生长素浓度继续升高至d点时,生长素对芽的促进作用减弱,浓度再增大会抑制生长。说明生长素具有两重性。d点所对应的生长素浓度,抑制根的生长,促进茎的生长。

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(1)图甲中能预测种群数量变化趋势的是____(填数字),用性引诱剂诱杀雄性害虫,是通过破坏____(填数字)而抑制害虫种群数量增长的。

(2)图乙表明,该初级消费者在1820~1860年的40年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝,原因是_____________________________,1880年后该动物的数量小幅度波动,该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是_____只。

(3)据图丙可知,该动物在调查的第15年时年龄组成是_________,20年内该动物的数量最多的年份大约是第____年。

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C. 生长激素、抗体、唾液淀粉酶

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【题目】关于显微镜使用的叙述,正确的是

A.观察时先用高倍镜B.调节焦距时先用细准焦螺旋

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【题目】当人体感染细菌时,细菌脂多糖(LPS)作为重要的抗原分子引起免疫反应,抗原激发的体液免疫反应有两条途径:第一条途径是大多数抗原必须有T细胞参与下才能完成;第二条途径是有少数抗原单独刺激B细胞完成。

1)科学家为了探究细菌脂多糖(LPS)属于哪一条途径的免疫反应,设计实验如下:

选择性别、年龄、生长发育状况一致的小鼠均分为两组:对实验组小鼠进行_____处理,获得不能产生T细胞的小鼠;对照组小鼠不做相应的处理。对实验组和对照组小鼠进行_____接种处理,一段时间后分别检测两组小鼠体内相应浆细胞和抗体含量。

2)结果分析若________,则该抗原的免疫反应属于第一条途径。若两组小鼠均产生相应浆细胞和相应抗体,则该抗原的免疫反应属于第二条途径。

3)一般情况下,接受抗原刺激的B细胞会增殖、分化为________。科学家先后两次用LPS接种某小鼠,一段时间后分别检测相应抗体的产生量,结果如图,则该实验结果说明LPS能够刺激机体产生浆细胞,但是不能______

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【题目】下图表示光合作用过程,请据图回答问题:

1)光合作用分为两个阶段EF,是在_________(填细胞器)中进行的。

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3)在E阶段中物质的变化有:将水分解成B:__________________ ADPPi生成______

4)在F阶段中,CO2C5固定生成D________D最终被还原生成C5和(CH2O)。

5)光合作用中,F阶段利用的能源是______

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