【题目】某研究性学习小组为了探究酶的特性,用某种酶进行了以下四组实验,实验结果如图所示,下列相关说法不正确的是
A. 做图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶
B. 做图2所示的探究实验时不宜使用淀粉作为底物
C. 四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性
D. 在pH=5或温度为20 ℃的情况下酶活性下降的原因相同
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【题目】在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图1所示(图中小点代表酵母菌).将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如图2所示.根据实验结果判断,以下叙述正确的是( )
A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右
B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
D.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值
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【题目】下面是蛋白质工程的基本途径,试回答下列有关问题:
(1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的 ,它位于 分子上,其上的碱基与基因中的碱基配对时遵循 。
(2)通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因,要使这一序列能够表达、发挥作用,还必须在序列上、下游加上 和 ,在这个过程中需要 酶的参与。
(3)完成④过程需要涉及 工程技术。
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【题目】下图是家畜卵子发生和成熟示意图,请据图完成下列问题:
(1)写出下列字母所示的时期或细胞名称。
A______________,B______________,
C______________,D______________。
(2)卵子的发生是在雌性动物的____________内完成的。初级卵母细胞需经过__________分裂才能变为成熟的卵子。减数第一次分裂是在雌性动物__________前后完成的,减数第二次分裂是在__________结合过程中完成的。
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【题目】蛋白质在细胞中承担的功能多种多样,下列关于蛋白质功能的举例错误的是
A. 免疫作用—抗体
B. 运输作用—胰蛋白酶
C. 调节作用—胰岛素
D. 结构蛋白—蚕丝蛋白
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【题目】某自花受粉、闭花传粉的花卉,其花的颜色有红、白两种,茎有粗、中粗和细三种。茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况。回答以下问题:
(1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中红色植株只有杂合体存在,则红色植株自交后代的表现型及比例为_______________。
(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。
①控制花色的两对基因符合孟德尔的____________定律。
②该植株花色为____________,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是_______________。
③该植株进行测交时,应对母本如何操作_________________________________。该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为___________,红色植株占_____________。
(3)假设茎的性状由C、c,D、d两对等位基因控制,只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为________________________。
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【题目】有关基因工程的叙述正确的是( )
A. 大肠杆菌是常用的微生物受体 B. 重组质粒的形成是在细胞内完成的
C. 标记基因就是抗生素抗性基因 D. 限制酶只在获得目的基因时才用
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【题目】某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。
(1)草本植物、灌木和乔木是生态系统成分中的__________,它们的种间关系是______________。
(2)a~b段,三类植物在群落中呈镶嵌分布形成了群落的________________。
(3)b~d段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于___________。在演替过程中,___________的生物量达到稳定状态所需的时间最长。
(4)c~d段,三类植物的生物量都处于相对稳定状态,此时群落的总初级生产量与总呼吸量是 _________的。三类植物在b~d段的增长方式近似于________型曲线。
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