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    【题目】下列是关于胡萝卜素的提取实验的有关知识，正确的是（ ）
    A.一分子的β胡萝卜素在人体内可被氧化成两分子的维生素D
    B.萃取剂应该具有较高的沸点、不与水混溶，能充分溶解胡萝卜素
    C.新鲜胡萝卜素在干燥时，必须温度特别高，时间特别长才能达到目的
    D.萃取装置中的冷凝管可以防止胡萝素挥发，提高萃取的效率

    【答案】B
    【解析】解：A、一分子的β胡萝卜素可被氧化成两分子的维生素A，A错误； B、萃取剂应该具有较高的沸点、不与水混溶，能充分溶解胡萝卜素，B正确；
    C、高温会使胡萝卜素分解，C错误；
    D、胡萝卜素萃取装置中，安装在烧瓶口的回流冷凝装置是为了防止有机溶剂的挥发，D错误．
    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对图中结构②的叙述，正确的是（ ）

    A．在不同植物细胞内其数量基本相同

    B．是植物合成蛋白质的主要细胞器

    C．是植物进行光合作用产生有机物的细胞器

    D．含有DNA和RNA，是决定植物遗传的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图生物膜的流动镶嵌模型及物质的跨膜运输方式，有关叙述正确的是（ ）

    A. K+进入红细胞的方式可用d表示

    B. 氧气进入细胞的方式可用c表示

    C. 图中A代表膜上的载体蛋白，细胞对物质的选择吸收与其有关

    D. B表示磷脂双分子层，上侧是细胞内侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

    A. 染色体数加倍和DNA分子数加倍 B. DNA复制和蛋白质的合成

    C. 着丝点的分裂和细胞质的分裂 D. 细胞板的出现和纺锤体的出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程。据图回答下列问题。

    （1）叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是 ， 这些色素吸收光能的两个用途是和。
    （2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有。若将该植物由1%的CO2浓度突然置于质量分数为0.3%CO2浓度下(光照强度不变)，甲图中的C3的含量将。在强光下甲图中ADP的移动方向是。
    （3）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的呼吸相比，特有的步骤是(填数字)，这些过程发生在部位。
    （4）在图丙中，若每天光照8h，则平均光照强度至少要大于klx时，植株才能够正常生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答问题。

    （1）图中代表被动运输方式的是_______，判断的主要依据是____________；图中物质出入细胞需要消耗能量是_____________（填字母序号）。

    （2）K+ 、O2和葡萄糖三种物质中,通过C方式进入红细胞的是__。

    （3）与A方式相比,B、C方式都需要借助__________,该物质是在细胞内的______上合成的。

    （4）唾液腺分泌唾液淀粉酶是通过________方式进行, 这种方式______________（需要或不需要）穿过生物膜，该运输方式依赖于生物膜的___________特点。

    （5）图中____________是细胞最重要的吸收或排出物质的方式。

    （6）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,___方式将会受到较大影响。

    （7）请绘制图中C方式的运输速率（纵坐标）与耗氧量（横坐标）关系的曲线图。__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后1～4处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线．回答下列问题：

    （1）图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过 向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素 ，进而出现弯曲生长。
    （2）图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图 （填“乙”或“丙”）对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是 。
    （3）从图丁曲线分析，对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的 。
    （4）结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是种子萌发的过程中细胞先 ， 后。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生命科学研究的基本方法之一是（ ） ①结论 ②问题 ③实验 ④观察 ⑤假说
    A.②⑤④③①
    B.②⑤③④①
    C.④②③⑤①
    D.④②⑤③①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉酶能使淀粉在很短时间内水解成麦芽糖，而对蛋白质的水解却不起作用。这种现象说明酶具有

    A. 高效性和多样性 B. 高效性和专一性

    C. 专一性和多样性 D. 稳定性和高效性

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