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【题目】某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是

A能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体

B抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子

C记忆细胞数量增多导致免疫效果显著增强

D能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆

【答案】C

【解析】间隔口服该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞,而不是刺激浆细胞产生抗体, A错误;该疫苗作为抗原,能刺激机体产生更多的记忆细胞,而不是促进T细胞释放大量淋巴因子,B错误;间隔口服该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞,导致免疫效果显著增强,C正确;吞噬细胞对抗原没有免疫记忆能力,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生产活动或自然现象中,与生长素的作用无关的是( )

A. 扦插枝条时保留芽,易于生根成活

B. 摘除棉花的顶芽,使其多开花多结果

C. 移栽树苗时去掉部分叶,提高移栽成活率

D. 倒伏的玉米苗,茎背地生长以更好地接受光照

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落与生态系统的叙述,正确的是

A. 种群密度的大小能反映出种群在一定时期内数量的变化趋势

B. 在森林群落中,动物与植物的空间结构类型不相同

C. 生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用

D. 反馈调节在个体内环境稳态、生物群落内部乃至生态系统中都普遍存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,请据图回答:

(1)无菌技术是微生物培养和鉴别的关键,在对培养基进行灭菌时,应采用的方法是_____________。为检测培养基灭菌是否彻底,应进行的操作是_________________

(2)上图中选择培养基应以___________作为唯一氮源;鉴别培养基还需添加_________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成___________色。

(3)若要估算试管中菌种的数量,除了采用显微镜直接计数的方法外,还可采用_______法进行计数,该方法测得的值与实际值相比一般会___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”),其原因是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不属于生物多样性(  )
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.无机环境的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两只受一对等位基因控制的杂合体白羊杂交,接连生下3只白色小羊,若再生第四只小羊,其毛色(
A.一定是白色的
B.一定不是白色的
C.是白色的可能性大
D.是其他色的可能性大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为提高蔬菜的产量,科学家一直在探究温度控制问题。温度主要影响植物的光合作用与呼吸作用。曲线1表示某植物处于日温与夜温相同时某蔬菜茎的生长速率,曲线2表示该植物处于日温26℃而夜温不同时的生长速率(两组实验均为适宜光照)。请据图回答有关问题:

(1)在适宜的光照下,植物体内能产生[H]的场所为_________,而[H]的消耗则发生在____________

(2)光下叶绿体内ATP的运动方向为___________;黑暗中产生ATP的场所为_______________

(3)图中温度在525℃范围内曲线2始终高于曲线1的原因是两条曲线的_____________(填“光合作用”或“细胞呼吸”)存在差异所致,影响该生理过程的外界因素是___________

(4)图中曲线2从最高点下降的最主要原因是_______________

(5)图中两条曲线中茎生长最快的一个点,其昼、夜温度分别是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构的叙述,正确的是

A. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多

B. 线粒体内膜的面积小于外膜,蛋白质含量高于外膜

C. 叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积

D. 细胞骨架主要是由磷脂分子构成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对夫妇某对染色体上的基因如下图所示,A,b、D分别为甲、乙丙三种遗传病的致病基因,且显性基因对隐性基因均完全显性(不考虑染色体交叉互换和基因突变),则他们的孩子(

A.只患一种病的概率是
B.不患病的概率为
C.同时患三种病的概率是
D.同时患两种病的概率是

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