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将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞,再进行混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,其原因是(  )
A、两种海绵细胞表面糖蛋白的成分不同
B、两种海绵细胞的脂质成分不同
C、两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质种类不同
D、两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质空间结构不同
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间的结合与识别与细胞膜上的糖蛋白有关,糖蛋白具有识别的作用.
解答: 解:A、两种海绵细胞不能结合,只有同种细胞才能结合与细胞表面糖蛋白的成分不同有关,A正确;
B、两种海绵细胞的脂质成分相同,主要是磷脂分子,B错误;
C、与识别有关的成分是糖蛋白质,C错误;
D、细胞间的结合与膜上的糖蛋白质有关,D错误.
故选:A.
点评:本题考查糖蛋白功能,解题关键是理解糖蛋白具有识别的功能.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能说明某细胞已经发生分化的是(  )
A、进行ATP的合成
B、进行胰岛素的合成
C、存在血红蛋白
D、存在纤维蛋白原基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

在进行有丝分裂的-个细胞周期中,某个细胞的染色体数、DNA分子数和染色单体数之间的比是1:1:0,该细胞所处的时期是(  )
A、间期和前期
B、前期和中期
C、中期和后期
D、后期和末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

性状分离比的模拟实验中,从小桶中抓取小球进行统计,且抓取的数目足够多,则将发现两种小球的比例为(  )
A、3:1B、1:1
C、2:1D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、含量为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是(  )
A、①无色  ②绿色
B、①红色  ②绿色
C、①红色  ②无色
D、①红色  ②红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

某正常男人的伯父红绿色盲,但其祖父、祖母均正常.当此人与姑姑的女儿结婚,后代患红色盲的几率是(假设此人母亲和姑父均不带红绿色盲基因)(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物--脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白).如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖,应选哪种微生物为受体细胞(  )
A、大肠杆菌B、大肠杆菌质粒
C、T4噬菌体D、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族遗传病系谱图,下列分析错误的是(  )
A、该遗传病为常染色体显性遗传
B、该遗传病男性患者多于女性
C、Ⅰ-2一定为杂合体
D、若Ⅲ-7与Ⅲ-8结婚,则子女患病的概率为
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连,结果在多核苷酸中形成了一个糖-磷酸主链(如图).下列叙述正确的是(  )
A、糖-磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P
B、合成该图化合物时,需脱去5分子水
C、图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连
D、连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点

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