分析 1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.
解答 解:(1)杂交瘤细胞是由骨髓瘤细胞和效应B细胞融合形成的,若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的效应B细胞;d为细胞融合过程,该过程常用的诱导剂是聚乙二醇.
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成3种类型的C细胞,即骨髓瘤细胞自身融合的细胞、效应B细胞自身融合的细胞、杂交瘤细胞.因此,需用选择培养基筛选出既能无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞用于培养.
(3)由D细胞产生的抗体为单克隆抗体,其与普通血清抗体相比较,具有特异性强、灵敏度高、化学性质单一的特点.
(4)只能注射特定抗原后才能得到特定的B淋巴细胞,再与骨髓瘤细胞融合,经过筛选后可体内培养也可以体外培养以得到大量单克隆抗体.因此单克隆抗体制备过程为
.
故答案为:
(1)感染病毒的动物或人 效应B 聚乙二醇(PEG)
(2)3 既能无限增殖又能产生特异性抗体 杂交瘤细胞
(3)特异性强、灵敏度高、化学性质单一
(4)![]()
点评 本题结合图解,考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体制备的原理、过程,掌握单克隆抗体的优点及相关应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境的叙述,正确的是( )
A.内环境包括血液、组织液、淋巴等
B.内环境是细胞内的环境,即细胞内液
C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官
D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 | |
| B. | 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 | |
| C. | 把视野调亮,图象才清晰 | |
| D. | 高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 | |
| B. | 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 | |
| C. | 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜 | |
| D. | 线粒体膜、核膜、内质网膜、离尔基体膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 核苷酸、脂肪酸、苯、CO2 | B. | 葡萄糖、K+、N2、性激素 | ||
| C. | 甘油、乙醇、维生素D、O2 | D. | 胆固醇、H2O、氨基酸、Na+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③⑤⑨ | B. | ②④⑥⑧ | C. | ①②④⑦ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用促甲状腺激素对供体母牛进行超数排卵处理 | |
| B. | 选择同种优秀的公牛进行配种或进行人工授精 | |
| C. | 对供体、受体的选择和处理 | |
| D. | 对胚胎的收集、检查、培养或保存 |
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