下图M2曲线表示番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系，M1曲线表示在g点改变某种实验条件后可能出现的变化趋势。据图分析，下列叙述正确的是
| A．f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同 |
| B．M2曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度 |
| C．g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体 |
| D．g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势 |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江杭州十四中高二上期期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下图M2曲线表示番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系，M1曲线表示在g点K＋载体数量增加出现的变化趋势。据图分析，下列叙述正确的是
A．f、g两点催化根细胞细胞呼吸酶的种类有所不同
B．M2曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度
C．g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
D．g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2014届江西省四校高一下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图M2曲线表示番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系，M1曲线表示在g点改变某种实验条件后可能出现的变化趋势。据图分析，下列叙述正确的是
A．f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
B．M2曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度
C．g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
D．g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2010-2011学年上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。
(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下，一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况，开始时A为黑暗状态
（1）植物光合作用最强的区段是 ，（填字母）如何判定
（2）光合作用开始于 点， A点产生ATP的场所在
（3）光合作用等于呼吸作用的点是 （填字母），判断依据是
(Ⅱ)下表1表示不同CO2％下温度对番茄幼苗光合速率的影响。
表1 番茄幼苗光合速率（CO2吸收）/[mmol/(m2·s)]
|
温度（℃） |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
38 |
40 |
42 |
|
大气CO2％下 |
16 |
18 |
20 |
21 |
19 |
17 |
14 |
12 |
|
饱和CO2％下 |
22 |
30 |
38 |
46 |
49 |
47 |
45 |
38 |
（1）在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。
（2）如何描述此曲线： 。
（3）计算：番茄幼苗在35℃、饱和CO2％下O2释放量比30℃、大气CO2％下的多 mg/(100cm2·s)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
