【题目】下列四组生物中,都属于真核生物的一组是
A. 噬菌体和根霉 B. 衣藻和变形虫
C. 蓝藻和酵母菌 D. 细菌和草履虫
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线.下列有关叙述错误的是( )
A.D时期细胞中发生了着丝粒分裂
B.在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.在F时期发生了染色体数目的加倍
D.在I时期DNA与染色体之比为2:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响.下列叙述正确的是( )
A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
D.与施用10﹣4molL﹣1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体血压升高后,部分调节过程示意图.图中“+”表示促进,“﹣”表示抑制.请回答:
(1)当血压升高时,动脉压力感受器兴奋,将刺激的能量转变为神经纤维上的信号.兴奋传入心血管运动中枢,中枢兴奋并对传入的信息进行 , 继而完成调节过程.
(2)心血管运动中枢兴奋,通过释放作用于 A神经和B神经,引起A神经纤维膜外电位的变化是 , B神经纤维膜外电位的变化是 .
(3)由图可知,当血压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素(填“增加”或“减少”),使等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降.
(4)血压调节机制可分为快速调节机制和缓慢调节机制.根据图示,其中缓慢调节途径是:血压升高→动脉压力感受器兴奋→心血管运动中枢→→血压下降(用图中文字和箭头表示).
(5)临床上下列三种药物:①使钠盐停滞体内的醛固酮;②利尿剂氢氯噻嗪;③减弱心肌收缩力的钙拮抗剂硝苯地平.你认为可用于治疗高血压的药物有(填序号).
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某多肽化合物的示意图,下列有关叙述中不正确的是( )
A.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了54
B.该多肽链有3个肽键,是一个三肽
C.该多肽链游离的羧基多于氨基
D.氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某多肽链为159肽,其分子式为CxHyNaObS2(a>200,b>200),并且由下列5种氨基酸组成,该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个( )
A.a﹣159,
B.a﹣159,
C.a﹣160,b﹣160
D.a﹣160,
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