Question

1．某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如表：
表一：

	25℃				0℃			25℃
	起始	1	2	3	4	5	6	7	8	9
A	0.45	0.45	0.44	0.45	0.55	0.55	0.52	0.50	0.46	0.45
B	0.31	0.31	0.31	0.30	0.30	0.60	0.62	0.38	0.33	0.32
C	0.23	0.23	0.23	0.23	0.18	0.17	0.16	0.22	0.23	0.23

（1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标：A（填表中字母），它代表的是促甲状腺激素；表一中C项代表的是皮肤血流量．
（2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是A和B（填表中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是C（填表中字母）．其中表一中A的分泌受促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的调节，这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是甲状腺激素．
（3）与25℃相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是B．
表二：

	产热量	散热量	耗氧量	肾上腺素含量	体内酶活性
A	少	多	多	低	增强
B	多	多	多	高	不变
C	少	少	少	低	减弱
D	多	少	多	高	不变

（4）实验中若破坏小鼠的下丘脑，与正常鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，还能直接观察到哪些异常生理现象或症状？D
①食欲情况；         ②尿量的多少；    ③精神萎靡与否
A．仅能观察①B．仅能观察②C．仅能观察③D．①②③都可以做为观察指标
（5）由题中所给信息可知，参与体温调节的方式有神经和体液调节．

Answer 1

分析 1、甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．
2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
3、分析表格一：寒冷环境中皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素三者首先增加的是促甲状腺激素，它导致甲状腺激素分泌增加，使机体产热增加，与此同时皮肤血流量减少，C 表示皮肤血流量．
4、分析表格二：小鼠是恒温动物，在低温环境下，要维持体温的恒定需要增加产热、减少散热；故耗氧量增加，肾上腺素含量增加，由于体温不变，故体内酶活性不变．

解答 解：（1）进入寒冷环境因为受寒冷刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体释放促甲状腺激素，然后作用于甲状腺分泌甲状腺激素，以增加产热，而实验中未测促甲状腺激素释放激素，故此处首先增加的是促甲状腺激素，同时皮肤的血流量会减少，以减少产热，故C是皮肤血流量．
（2）调节产热的是促甲状腺激素A和甲状腺激素B，调节散失的是皮肤血流量C．促甲状腺激素受促甲状腺激素释放激素的调节，同时还受到甲状腺激素的负反馈调节．
（3）与25℃相比，0℃条件产热和散热都多，耗氧量增加，肾上腺素是增加产热的含量也会增加，但体内温度不变所以酶活性不变，故选B．
（4）下丘脑有控制食欲的中枢，能分泌抗利尿激素，能分泌促甲状腺激素释放激素最后作用于甲状腺产生的甲状腺激素能维持神经中枢的兴奋性，故选D．
（5）由表可知有激素调节，由（4）可知体温调节还有神经调节故是神经和体液调节．
故答案为：
（1）A   促甲状腺激素     皮肤血流量
（2）A和B  C  促甲状腺激素释放  甲状腺 甲状腺激素 
（3）B
（4）D  
（5）神经和体液调节

点评 本题考查低温生命活动调节相关知识，意在考察考生分析实验数据，得出实验结论的能力，对知识点的理解掌握和把握知识点间联系综合运用能力．