精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】“人类基因组计划”中基因测序工作是指测定( )

A. DNA的碱基对排列顺序B. mRNA的碱基排列顺序

C. 蛋白质的氨基酸排列顺序D. DNA的基因排列顺序

【答案】A

【解析】

人类基因组计划是指完成人体24条染色体上的全部基因的遗传作图、物理作图、和全部碱基的序列测定;通过该计划可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系,对于人类疾病的诊治和预防具有重要的意义。

根据人类基因组计划的定义可知,基因测序工作是指测定基因中DNA的碱基对排列顺序。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下,甲添加品红色光;乙添加绿色光;丙添加品红色滤光片A;丁添加绿色滤光片B。经过一段时间,各盆中长势最旺的和长势最差的依次是(  )

A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丁D. 丙和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中药麻黄成分中含有生物碱、黄酮、鞣质、挥发油、有机酚、多糖等许多成分,其中一种有机酚的结构简式如图。下列说法正确的是

A. 分子中所有碳原子可以处于同一平面

B. 分子中不含有手性原子

C. 1 mol该有机物跟足量浓溴水反应,最多消耗5 mol Br2

D. 1 mol该有机物与NaOH溶液反应最多消耗5 mol NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下四种微生物都参与豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别( )

A. 青霉B. 酵母菌C. 曲霉D. 毛霉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示,下列说法错误的是

A. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可以是一对等位基因

B. 基因Ⅰ的表达产物可能影响基因Ⅱ的表达

C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ转录的模板链可能不在同一条DNA链上

D. 基因Ⅰ和基因Ⅱ在结构上的主要区别是碱基的排列顺序不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂过程中核DNA和mRNA的相对含量变化。请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态、功能不同的根本原因是____________________,其中__________(填序号)是根尖分生组织细胞。在制作根尖细胞有丝分裂装片过程中,根尖解离需要用到的试剂是__________

(2)图乙c时期细胞中核DNA、染色体与染色单体数目的比例为__________,根据图乙判断细胞分裂过程中核糖体发挥功能的主要时期是__________(填字母)。

(3)在光学显微镜下观察,同处于分裂末期的洋葱根尖细胞与小鼠骨髓细胞,形态上最主要的区别是________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】亚洲飞蝗为XO型性别决定,雌性(XX)染色体数目2N=24条,雄性(X0)染色体数目2N=23条,且全部为端部着丝粒染色体。下图1表示利用亚洲飞蝗精巢观察到的一个细胞分裂图,图2表示精巢中某细胞分裂过程中核DNA与染色体数目比值的变化曲线。请据图分析并回答下列问题:

(1)图1所示细胞处于__________(填分裂类型和时期),该细胞与图2中的__________段对应。

(2)图2中处于BC段的细胞含有染色体数目为_______________。DE段一个细胞内含有的同源染色体对数为__________

(3)请在答题卡相应坐标图中绘制出雌性亚洲飞蝗细胞有丝分裂过程中染色体组数目变化曲线图。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某突变型植物叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定C02酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的C02吸收速率。据题回答下列问题:

(1)光照强度低于P1时,突变型的C02吸收速率低于野生型,理由是____________________,但是当光照强度高于P时,突变型的C02吸收速率高于野生型理由是__________________________

(2)当光照强度低于P0时,图示的突变型和野生型的呼吸作用产生的C02___________(填太于、等于、小于)光合作用吸收的C02量。

(3)某实验小组欲通过纸厚析法证明突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,该实验分离色素的原理是__________________________

(4)据图可推测,在温室中,若要提髙该突变型的产量,首先应该考虑_____________这一环境因素的影响,并釆取相应措施。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我们平时饮用的葡萄酒呈红色,其原因是(  )

A. 酒精发酵的最终产物是红色的

B. 在发酵过程中产生了红色的物质

C. 在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素

D. 红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中

查看答案和解析>>

同步练习册答案