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【题目】下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

⑴植物体细胞杂交的第①步是用_______酶和_______酶去掉________,然后分离出有活力的_________

⑵②过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导的化学方法是:用_________等试剂作为诱导剂诱导细胞融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,植物体细胞杂交技术的原理有__________________。诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到_____________作为诱导剂。

⑶③表示融合后的原生质体再产生的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有密切关系。

⑷④⑤过程是一个_______________的过程,在该过程中细胞分裂的方式是__________

【答案】纤维素酶 果胶酶 细胞壁 原生质体 聚乙二醇 细胞膜的流动性 植物细胞全能性 灭活的病毒 高尔基体 脱分化 再分化 有丝分裂

【解析】

由图可知,①表示酶解去壁,②表示原生质体的融合,③表示再生细胞壁,④表示脱分化,⑤表示再分化。

1)①表示用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁,然后分离出有活力的原生质体,用于原生质体的融合。

2)②过程表示原生质体的融合,可以用PEG等试剂作为诱导剂诱导细胞融合。植物体细胞杂交技术的原理有细胞膜的流动性(原生质体的融合)和植物细胞的全能性(组织培养)。动物细胞的融合特有的诱导方法是用灭活的病毒处理。

3)③表示再生细胞壁,该过程与高尔基体密切相关。

4)④表示脱分化,⑤表示再分化,属于组织培养,该过程中会发生有丝分裂和细胞分化。

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【题目】某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)/6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是

A. 下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时

B. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C. 下午4时后在阳光下照射6小时

D. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时

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【题目】 血浆渗透压发生变化将刺激渗透压感受器,使其产生兴奋,经中枢调节相应的神经系统和内分泌系统(图1),以维持细胞外液渗透压的相对稳定;图2是图1中方框所示的结构局部放大示意图,据图回答问题。

(1)根据所学知识并结合图1,判断激素E的名称是______;当细胞外液渗透压升高时,该激素的分泌量______(上升/下降/不变)。

(2)图2中,①以______方式释放神经递质,说明细胞膜的结构特点是______

(3)神经递质为小分子化合物,但仍以图2所示方式释放,其意义是______(多选)。

a.短时间内可大量释放 b.避免被神经递质降解酶降解

c.有利于神经冲动快速传递 d.减少能量的消耗

(4)下列物质或结构可存在于突触间隙的是______

① 神经递质 ② 神经递质受体 ③ 离子通道 ④ 突触小泡 ⑤ 神经递质降解酶

a. ①⑤ b. ①②⑤ c. ①②③⑤ d. ①②③④⑤

(5)若图2中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,则释放后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化情况分别为______

(6)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图2推测,能阻碍兴奋传递的因素有______(多选)。

a.体内产生蛋白M抗体 b.某药物与蛋白M牢固结合

c.某毒素阻断神经递质的释放 d.某药物抑制神经递质降解酶的活性

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【题目】如今人类已跨入了蛋白质时代,对蛋白质的研究和应用,首先需要获得高纯度的蛋白质。请回答下列问题:

(1)蛋白质的提取和分离一般分为四步:_________________和纯度鉴定。

(2)如果要从红细胞中分离出血红蛋白,实验前取新鲜血液要在采血容器中预先加入柠檬酸钠,这样做的目的是_______

(3)装填凝胶色谱柱时,要注意色谱柱内不能有气泡存在,一旦发现有气泡必须重新装。这是因为气泡会搅乱洗脱液中________,降低分离效果。

(4)如图表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置,请据图回答下列问题:

①甲装置用于_________,目的是________。用乙装置分离蛋白质的方法叫___________,是根据_______________________分离蛋白质的有效方法。

②用乙装置分离血红蛋白时,待______________________接近色谱柱的底端时,用试管收集流出液,每5 mL收集一管,连续收集。

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【题目】遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查,请根据调查结果分析回答下列问题:

(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病,小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后,记录如下:

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

姐姐

弟弟

女性患者

(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齿正常)

请根据表绘制遗传系谱图:

_______

(2)该遗传病的遗传方式是_________。若题干中的女性患者与一个正常男性结婚后,生下一个正常男孩的可能性是______

(3)同学们进一步查阅相关资料得知,遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的,已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码子(UAA、UAG、UGA),那么该基因突变发生的碱基对变化是__________,与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量________(增加/减少/不变),进而使该蛋白质的功能丧失。

(4)调查研究表明,人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关,据此有的同学提出:“人类所有的病都是基因病”。 然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是由基因的改变引起的,也可能是________________异常或____________因素影响造成的。

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【题目】将萝卜切成大小和形状相同的细条,均分为6组并分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组萝卜条的长度,结果如图所示(已知蔗糖不被萝卜细胞吸收)。下列叙述正确的是()

A. 实验后a组萝卜细胞液泡中细胞液浓度比b组的高

B. 浸泡导致e组萝卜细胞中液泡的失水量小于d组的

C. a组萝卜细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组的

D. 使萝卜细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0.4mol·L10.5mol·L1之间

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【题目】如图表示试管牛的培育过程。请据图回答下列问题:

(1)试管牛培育过程中,用到的生物技术有_________(答出两种即可)等。

(2)试管牛的生殖方式是_____________,其体内的遗传物质来自于____

(3)体外培养受精卵时,需要提供无菌、无毒的环境、________、适宜的温度和pH以及________

(4)此项技术还被应用于人类,因此产生了试管婴儿和设计试管婴儿两项技术,与试管婴儿技术相比,设计试管婴儿技术的不同点是植入前对胚胎进行________,你对设计试管婴儿技术的观点是支持还是不支持?__________请说明理由____________

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【题目】当CO2浓度增到一定程度时,光合速率不再升高,这时的外界CO2浓度为CO2饱和点。研究人员对处于生长期的A、B两种绿色植物进行实验探究,下图表示植物A与植物B的净光合速率随CO2浓度变化的实验结果。请回答下列问题:

(1)本实验的自变量是________ 。在适宜温度下,当外界CO2浓度等于植物A的CO2饱和点时,限制植物A光合作用强度的外界因素主要是________

(2)超过CO2饱和点时再增加CO2浓度,光合作用强度不再增加,甚至受到抑制。从酶和暗反应这两个角度分析,可能的原因是_____________

(3)在其他条件适宜情况下,若将植物B培养在缺镁的环境中,则a点将向___________移动。如果将植物A、B种植在同一个密封无色并给予适宜光照的玻璃容器中,则 ____________ (填“植物A”或“植物B"”)先死亡。

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【题目】下图为体内细胞与外界进行物质交换的过程示意图。下列有关描述正确的是

A. 图中①②③依次为淋巴、组织液和细胞内液

B. 葡萄糖、氨基酸、水、脂肪酸都可由肠进入①

C. 蛋白质、糖原、激素都可通过①和②进入③

D. 当神经元受到刺激时,③中的K+大量进入②

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