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    【题目】真核细胞DNA的复制、遗传信息的转录和翻译主要发生在

    A. 细胞核、核糖体、核糖体 B. 核糖体、核糖体、细胞核

    C. 细胞核、细胞核、核糖体 D. 核糖体、细胞核、细胞核

    【答案】C

    【解析】试题分析：1）DNA复制的主要场所是细胞核；（2）转录的主要场所是细胞核；（3）翻译的场所是核糖体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是（ ）

    A．若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞

    B．图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器

    C．图中⑤的形成与②有关，⑤所在的位置是内环境

    D．图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是 ( )

    A、糖类都可作为生物体生命活动的能源物质，其组成元素是C、H、O

    B、磷脂是生物膜的主要组成成分，原核生物不含磷脂

    C、代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值比衰老细胞中高

    D、人体和地壳中含量最多的元素都是氧，说明了生物界与非生物界具有统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物组织培养技术被广泛应用于培育无病毒植株、育种及获得植物次生代谢产物等生产生活实际。下图为番茄植株的培育过程。分析回答：

    （1））①过程中使用了 酶，获得植物细胞原生质体，此处使用的溶液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体 。

    （2）铺平板类似于微生物接种，平板培养基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外，还有

    的作用。

    （3）图中属于再分化的过程是 （填序号）。

    （4）植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的 特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。

    （5）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮3部分组成，包埋胚状体中富含有机营养，这是因为胚状体在萌发初期不能进行 ，为了满足胚状体的代谢需求，“人造种皮”必须具有良好的透水、 的性能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】GDNF是一种神经营养因子。对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究。请回答：

    （1）完成图中A过程必需的工具是 ；该基因治疗的受体细胞为 。

    （2）基因工程最核心的步骤是 。

    （3）若要构建含GDNF基因的表达载体，则需选择图中的 限制酶进行酶切。

    （4）限制酶XhoI和限制酶HpaI的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。如下图表示四种质粒,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示GDNF基因运载体的是 。

    （5）下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述，正确的是_______。

    A．限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列

    B．限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的相同

    C．使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解

    D．质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

    （6）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图所示）。为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，若是正向连接的重组载体，其产生的酶切片段数为 个，反向连接的重组载体产生片段有 （多选）。

    ①100bp ②200bp ③600bp ④700bp ⑤6000bp ⑥6500bp

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是（ ）

    A．II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4

    B．III—1基因型为XA1Y的概率是1/4

    C．III—2基因型为XA1X A2的概率是1/8

    D．IV—1基因型为XA1X A1概率是1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物（2n=16）开两性花，可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种．请回答下列问题：

    （1）雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交，F1代均可育，F1自交得F2，统计其性状，结果如右表，说明控制这对性状的基因遗传遵循_________定律。

    （2）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的 （父本/母本），其应用优势是不必进行

    操作。

    （3）为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体，相应基因与染色体的关系如图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为茶褐色，r控制黄色）。

    ①三体新品种的培育利用了 原理。

    ②带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成 个正常的四分体，____ （时期）联会的两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极，故理论上，含有9条染色体的雄配子占全部雄配子的比例

    为 ，经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。

    ③此品种植株自交，所结的黄色种子占80%且发育成的植株均为雄性不育，其余为茶褐色种子，发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有9条染色体和含有8条染色体的可育雌配子的比例是

    ，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

    ④若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择 色的种子作为母本；若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择__ 色的种子种植后进行自交。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化，影响养殖。下图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头所指为水流方向。请回答下列问题：

    (1)鱼塘大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的_________分解产生的。

    (2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时，鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的_________元素营养。

    (3)为调查图中稻田害虫的发生状况，可采用_________法，分别统计_________的种群密度。

    (4)通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的_________（填序号）微生物分解了大量有机物。

    ①好氧 ②光合放氧 ③厌氧 ④兼性厌氧

    (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流径稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷（三）生物试卷）美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析。如图12I为该系统碳循环示意图，图II为该系统能量流动示意图，每个营养级中的数字代表未被利用量，箭头中的数字代表同化量，图III表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中 表示能量值的多少。请分析回答：

    （1）图1中的①表示的生理过程是____________。

    （2）由图2可知，草食动物的同化量是___________，由生产者到草食动物，能量传递的效率是___________，草食动物流入分解者的能量除尸体的能量外，还应包含___________。

    （3）图3中，若表示草食动物所摄入（吃进）的全部能量，则B表示___________，C表示___________。由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________。

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