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    19．如图只表示果蝇（2n=8）-次细胞分裂某一阶段（图中1-2）的核DNA数或染色体数或染色体组数变化情况．下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．若该图表示减I过程中核DNA分子数目变化的某一阶段，则a=8
    B．若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段，则a=2
    C．若着丝粒分裂发生在E点之后（不含E点），则该图示的细胞进行减数分裂
    D．若CD段没有发生同源染色体分离，则该图示的细胞进行有丝分裂

    分析 1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    2、减数分裂过程：
    （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
    （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
    （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、若该图表示减I过程中核DNA分子数目变化的某一阶段，则该阶段DNA含量减半，应该是减数第一次分裂末期，此时每条染色体上含有2个DNA分子，2a=16，a=8，A正确；
    B、若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段，则该阶段染色体含量减半，应该是有丝分裂末期，则有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组，2a=4，a=2，B正确；
    C、着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或者减数第二次分裂后期，若E点之后（不含E点）着丝粒分裂，说明在着丝点分裂之前发生过一次染色体减半的过程，这一定是进行的是减数分裂，C正确；
    D、DE法是染色体或者DNA的减半，若表示DNA的减半，则DE可以是减数第一次分裂末期或者是减数第二次分裂末期，若是减数第二次分裂末期的话，在CD段并没有发生同源染色体分离而是发生姐妹染色单体的分离，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图，相关说法错误的是（　　）
    A．相对来说，环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大
    B．从图中可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5℃左右
    C．该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下，其种群数量变化按指数方式增长
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．为获得优良性状的纯合体，将基因型为Bb的花生逐代自交，且逐代淘汰bb，有关该过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．Bb产生的两种精子（或卵细胞）的比例为1：1
    B．Bb后代出现性状分离是基因自由组合的结果
    C．若通过单倍体育种方式可得到100%的纯合体
    D．育种过程中发生了进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答（[]内填序号）：

    （1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图①和图③．
    （2）可能代表氧气转运方式的是图中[②]；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[③]；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[①]．
    （3）图1、图2两种运输方式合称为被动运输．（填名称）
    （4）与细胞表面识别有密切关系的结构是糖蛋白（填名称）
    （5）从细胞膜的功能特性看，它是选择透过性膜．（功能特点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数置均为12，如表所示：
    容器容器中小球的种类及个数
    E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球
    甲12个12个00
    乙12个12个00
    丙0012个12个
    丁0012个12个
    现进行下列三种操作，以下分析正确的是（　　）
    ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
    ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
    ③从甲或丙中随机取一个球并记录字母，重复100次．
    A．操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程
    B．操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程
    C．①②重复100次实验后，统计Ee、EF组合的概率均为50%
    D．操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定它们有机韧的含量如图所示．以下有关说法正确的是（　　）
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    C．细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基
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