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如图甲、乙分别表示同一细胞的一部分结构,下列判断正确的是(  )

①该细胞可表示神经细胞;
②图甲的分泌物一定是在细胞核糖体上合成后,最后由高尔基体分泌的;
③图乙所示的兴奋传导形式是电信号,②表示兴奋部分;
④图甲将化学信号转化为电信号在图乙部分继续传导.
A、①③④B、①②③④
C、②③④D、①④
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:据图分析,甲图细胞中高尔基体形成细胞分泌物,具有分泌功能;乙图中①③部位电位分布为外正内负,代表静息电位,②电位表现为内正外负,代表动作电位.
解答: 解:①由图可知该细胞膜的内外分布着不同的电位,可表示神经细胞,①正确;
②图甲的分泌物可能为神经递质,不一定为蛋白质,所以其分泌过程不一定是在细胞核糖体上合成后,最后由高尔基体分泌的,②错误;
③兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,②处电位表现为内正外负,代表动作电位,为兴奋区,③正确;
④图甲可以为突触后膜,将化学信号转化为电信号在图乙部分继续传导,④正确.
故选:A.
点评:本题考查兴奋在神经纤维上的传导及细胞分泌物的形成过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

MstII是一种限制性核酸内切酶,它总是在CCTGAGG的碱基序列中的A--G之间切断DNA.细胞色素C是一种蛋白质,如图所示用MstII处理后的三叶草细胞色素C的基因片断.下列有关叙述正确的是(  )
A、MstII处理的细胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶连接起来
B、用MstII处理得到图示基因片段要切断6个磷酸二酯键
C、用MstII处理细胞色素C正常基因后将产生3个DNA片段
D、细胞色素C基因某处CCTGAGG突变为CCTCCTG,MstII处理后产生4个片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中
B、目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶
C、温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性
D、加酶洗衣粉不含表面活性剂和水软化剂,不会污染环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境稳态调节的描述,正确的是(  )
A、所有调节都有反射弧参与
B、内环境的稳态只受神经系统调节
C、多个系统共同维持内环境稳态
D、稳态的调节中枢都在大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关.下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有(  )
①胰淀粉酶②胰高血糖素③促甲状腺激素释放激素  ④神经递质  ⑤甲状腺激素.
A、②⑤B、②④⑤
C、②③④⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射,辐射对人体危害很大.下列有关叙述,错误的是(  )
A、辐射能导致基因定向突变
B、环境所引发的变异大多属于不可遗传的变异
C、染色体上某个基因缺失属于染色体结构变异
D、可遗传变异的3个来源是基因突变、基因重组和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用如下三组实验探究温度对酶活性的影响.

5分钟后把酶溶液分别倒入同一个水槽中的另一试管,摇匀后在原温度下维持5分钟后,各滴加1~2滴碘液.某学生按要求操作,结果发现:
(1)在0℃的试管中溶液颜色变蓝,原因是
 

(2)在60℃的试管中溶液颜色不变蓝,原因是
 

(3)常温下,淀粉与碘形成蓝色复合物,使溶液变蓝,而在该实验中,在100℃的试管中反复滴加碘液,每一次溶液的颜色均由蓝色变为无色.对该结果,甲同学认为100℃高温下酶可能仍有活性;乙同学认为高温下淀粉与碘形成的复合物不稳定,从而导致蓝色消失.现提供必要的器材和试剂(可根据需要自行选择),请你设计实验对两种不同的假设加以验证.
①实验步骤:
重复实验丙,5分钟后,在试管中加入斐林试剂,混匀后加热2分钟,观察实验结果.
预测结果与结论:如果出现
 
,则甲同学的假设是正确的;如果
 
,则甲同学的假设是错误的.
②实验步骤:
重复实验丙,5分钟后,在100℃下加入
 
1~2滴,混匀,观察实验结果.
预测结果与结论:若
 
,则乙同学的假设是正确的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂的叙述,不正确的是(  )
A、分裂的时间发生在有性生殖细胞成熟时
B、分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂二次
C、分裂的结果子细胞中染色体数减半
D、减数分裂也具有细胞周期

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研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“╳”表示无),下列叙述不正确的是(  )
核膜叶绿体细胞膜细胞质细胞壁
A、甲可能取自高等植物
B、乙不可能取自高等植物
C、丙可能取自动物
D、丁可能是原核细胞

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