一位同学在做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这最可能是因为 ( )
A.该细胞是正在发育过程中的细胞 B.该细胞是死细胞
C.蔗糖溶液浓度太小 D.实验操作不正确
科目:高中生物 来源:湖南省长沙市一中2009-2010学年高二下学期第二次学业水平模拟考试生物试题 题型:013
一位同学在做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这最可能是因为
该细胞是正在发育过程中的细胞
该细胞是死细胞
蔗糖溶液浓度太小
实验操作不正确
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省高三上学期第三次质检生物试卷 题型:选择题
某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验,下列叙述不正确 ( )
A.实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体,其中一个同学将观察到的 细胞绘制如右图,图中不该有①⑦⑩结构,同时观察不到③结构
B.如果右图是生物某部位细胞的示意图,实验小组利用显微镜观察不到该细胞有丝分裂,因为该细胞是已分化的细胞
C.实验小组将右图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后,该 细胞具有15N标记的细胞器有⑥⑦
D.实验小组将右图所示的细胞放在30%的蔗糖溶液,做质壁分离实验观察到⑩结构变小,细胞吸水力逐渐变小
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科目:高中生物 来源:2010年湖南省长沙市高二第二次学业水平模拟考试生物试卷 题型:选择题
一位同学在做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这最可能是因为 ( )
A.该细胞是正在发育过程中的细胞 B.该细胞是死细胞
C.蔗糖溶液浓度太小 D.实验操作不正确
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科目:高中生物 来源:2010年湖南省长沙市一中高二第二次学业水平模拟考试生物试卷 题型:单选题
一位同学在做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这最可能是因为 ( )
A.该细胞是正在发育过程中的细胞 | B.该细胞是死细胞 |
C.蔗糖溶液浓度太小 | D.实验操作不正确 |
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