| A. | cba | B. | bac | C. | acb | D. | Abc |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 | |
| B. | 用180标记H20和C02有力地证明了C02是光合作用的原料 | |
| C. | 用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 | |
| D. | 用含有35S标记DNA的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 溶酶体是由高尔基体断裂产生的,内部含有水解酶 | |
| B. | 溶酶体消化底物是自体衰老、损伤的细胞器和侵入细胞的病毒或病菌 | |
| C. | 生物膜是在原有膜的基础上,不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长的 | |
| D. | 溶酶体的生成及其作用的过程,说明这些生物膜的组成成分和结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经纤维兴奋时,电位变化为“外正内负” | |
| B. | 局部电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 | |
| C. | 兴奋只能从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 | |
| D. | 突触小体中的递质由突触前膜释放,作用于突触后膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 播种小麦种子长成小麦植株 | |
| B. | 利用组织培养的方法培育猕猴桃幼苗 | |
| C. | 采用生长素类似物使桂花的枝条生根 | |
| D. | 在开红花的梅树上嫁接一枝白梅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只含有RNA的生物,遗传物质一定是RNA | |
| B. | 只含有DNA的生物,遗传物质一定是DNA | |
| C. | 真核生物既有DNA又有RNA,细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA | |
| D. | 原核生物既有DNA又有RNA,遗传物质一定是DNA不是RNA |
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