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【题目】QB噬菌体的遗传物质QBRNA是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QBRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶,然后利用该复制酶复制QBRNA。下列叙述正确的是

AQBRNA的复制需经历一个逆转录过程

BQBRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

C一条QBRNA模板只能翻译出一条肽链

DQBRNA复制后,复制酶基因才能进行表达

【答案】B

【解析】

试题分析:由题意知Qβ噬菌体的遗传物质QβRNA是一条单链RNA,且可直接作为模板进行翻译即+RNA,不含逆转录酶,复制时直接以RNA为模板进行复制:先以+RNA为模板合成-RNA,此时正负链之间是结合在一起的即双链RNA形式,再以双链中的-RNA为模板合成新的+RNA,A错误,B正确;由图可知,一条模板可翻译多条肽链,C错误;由题意知,QβRNA可直接翻译出蛋白质,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的棒眼基因B和正常眼基因b只位于X染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s ,且该基因与棒眼基因B始终连锁在一起如图1所示,s在纯合XsBXsB、XsBY时胚胎致死。

1基因B与b的本质不同是 不同。

2榜眼基因s的首端必须与 正确识别与结合,这是该基因表达的第一步。

3若棒眼雌果蝇XsBXb与野生正常眼雄果蝇XbY杂交,得F1。F1雌雄果蝇自由交配,F2中基因B的频率为 。若不考虑其他因素,持续自由交配,在这一过程中,群体雌雄性别比例变化趋势如图2中曲线 a”“bc

4有人认为,人为向果蝇种群引入基因s能够丰富遗传多样性。你对此有何评价?

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【题目】如图为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲设基因为A、a、乙设基因为B、b两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。请回答下列问题

1甲病的遗传方式为 。乙病在人群中女性发病率 大于或等于或小于男性。

2-4的基因型为 ,若-4和-5再生一个孩子,其为正常女孩的概率是

3若B 基因模板链中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的对应的终止密码子为

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【题目】蓟马是一种靠吸取植物汁液生存的昆虫下图是澳大利亚昆虫学家Andrewartha连续6年玫瑰园中蓟马种群数量的调查结果下列叙述正确的是

A.蓟马种群数量多的年份通常玫瑰数量较少

B.在这6年间蓟马种群数量呈周期性波动

C.蓟马同化的能量就是该生态系统的次级生产量

D.蓟马种群数量主要受气候、食物、领域行为等外源性因素的影响

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【题目】某研究性学习小组对草原生态系统进行了调查研究,请回答相关问题。

1由于地形高低的差异,草原不同地段生物的种类和密度不同,体现了群落的 结构。草原狐每到新的领地,会通过察看是否有其他狐狸的粪便、气味确定该地有没有主人,这属于生态系统的 功能。

2如图为草原局部能量流动示意图,图中字母代表相应能量,数字表示生理过程。

图中表示的生理过程是 ,该系统能量从第二营养级到第=相矣士 的传递效率为 用图中字母表示

3调查草原土壤小动物类群丰富度,可采用 法进行采集调查。当地纵横交

错的公路将种群分隔开,会产生 导致种群间不能进行基因交流。

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【题目】在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容( )

A生物的性状是由遗传因子决定的

B遗传因子在体细胞染色体上成对存在

C受精时雌雄配子的结合是随机的

D配子只含有每对遗传因子中的一个

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【题目】下列有关物质运输的说法中正确的是

A. 细胞核中的mRNA进人细胞质的方式为自由扩散

B. 龙胆紫进人根尖分生区细胞的方式为主动运输

C. 突触前膜释放乙酰胆碱等神经递质的方式为胞吐

D. 神经元中的钠离子排出细胞的方式是协助扩散

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【题目】有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是

A.DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则,翻译过程中不存在碱基互补配对

B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C.病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示

D.DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

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【题目】下列有关叙述不正确的是( )

A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性

B. 生命系统的结构层次不包括原子、分子

C. 病毒、蓝藻和酵母菌都有遗传物质DNA

D. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜

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