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(2015•顺义区学业考试)某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传.若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是( )

A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab

C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞凋亡的说法,不正确的是(  )
A.细胞凋亡和细胞坏死的结果一样,本质相同
B.细胞凋亡发生在多细胞生物生命历程的各个时期
C.衰老红细胞的死亡过程属于细胞凋亡
D.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.会传染艾滋病的行为是(  )
A.静脉吸毒者共用一个针管B.与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
C.与艾滋病患者拥抱D.输入含有HIV的血液

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林中学高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2009•海南)为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:

①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽.然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块.

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养.

回答下列问题:

(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:

甲组 ;乙组 ;丙组 ;丁组

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林中学高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•桂林校级月考)某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑.向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置如图.下列说法不正确的是( )

A.向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境

B.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水

C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒以排除微生物的呼吸作用

D.若马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,则图中的指示剂会由无色变成蓝色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•商洛期中)生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,如图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是( )

A.如果顶芽的生长浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定小于b

B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定大于b

C.a~b与a~c浓度相同,促进生长的速度不同

D.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不同

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•苍南县校级期中)利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜,该育种方法称为( )

A.多倍体育种 B.诱变育种

C.单倍体育种 D.转基因技术

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•苍南县校级期中)下列叙述,错误的是( )

A.细胞膜是一种选择透过性膜

B.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜

C.每个植物的叶肉细胞中有一个叶绿体

D.全部或部分镶嵌在膜中的蛋白质都称为膜蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下表中亲本在产生后代时表现出交叉遗传现象的是(  )
选项遗传病遗传方式父本基因型母本基因型
A红绿色盲X染色体隐性遗传XbYXbXb
B抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XAYXaXa
C外耳廓多毛症Y染色体遗传XYDXX
D苯丙酮尿症常染色体隐性遗传Eeee
A.AB.BC.CD.D

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