分析 根据题意和图示分析可知:图示为采用植物体细胞杂交技术获得抗黑腐病杂种植株的流程图,其中①表示采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁的过程;②表示诱导原生质体融合的过程;之后再采用植物组织培养技术即可得到杂种植株.
解答 解:(1)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;①过程是去除细胞壁,需要用纤维素酶和果胶酶.
(2)根中不存在叶绿体,而叶片中存在叶绿体,故可以根据是否有供体的叶绿体存在来进行初步筛选.
(3)原生质体没有细胞壁,如果渗透压不平衡会发生涨破的现象,为了保持原生质体的完整性,培养液要有适宜的浓度.原生质体需要经过细胞壁再生形成杂种细胞,然后再经过脱分化和再分化形成杂种植株.
(4)染色体在显微镜下能观察到,要观察染色体型可以与双亲的进行比较,观察染色体要经过解离、漂洗、染色和制片后再使用显微镜进行观察.
(5)在个体水平上可以通过对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株.
故答案为:
(1)纤维素酶和果胶酶
(2)叶绿体
(3)保持原生质体完整性 细胞壁
(4)双亲(或花椰菜和黑芥) 解离 漂洗
(5)黑腐病菌
点评 本题结合培育抗黑腐病杂种植株的流程图,考查植物体细胞杂交的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的概念、过程及意义,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•甘肃校级期中)下列有关四位同学进行物质鉴定实验的叙述中正确的是( )
A.张同学直接用碘液来检测苹果汁中的葡萄糖
B.李同学用苏丹IV染液鉴定金龙鱼调和油中的脂肪
C.王同学用西瓜汁代替梨汁进行还原糖鉴定实验
D.赵同学用甲基绿鉴定蓝藻细胞核中的DNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013春•石家庄期末)酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸.将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是( )
A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 淋巴细胞包括吞噬细胞 | |
| B. | 造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞 | |
| C. | 抗体是由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白 | |
| D. | 记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞 | |
| B. | 选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 | |
| C. | 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 | |
| D. | 生产胰岛素可选择大肠杆菌作为工程菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量多于糖类 | |
| B. | 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 | |
| C. | 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 | |
| D. | 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | R 基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质 | |
| B. | R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录 | |
| C. | 每个基因( 如R片段)是由成百上千个核糖核苷酸组成的 | |
| D. | 每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变 |
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