| A. | 染色原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同 | |
| B. | 盐酸可以水解蛋白质,有利于DNA与染色剂结合 | |
| C. | 甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色 | |
| D. | 细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,说明RNA只存在于细胞质中 |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理:
(1)染色:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA-呈现红色.利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布.
(2)水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
解答 解:A、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA-呈现红色,A正确;
B、盐酸可以水解蛋白质,有利于DNA与染色剂结合,B正确;
C、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,C正确;
D、细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,说明RNA主要存在于细胞质中,细胞核中也有少量RNA,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如是的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,降低其种群密度属于化学防治 | |
| B. | 清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,其目的是保持生态平衡 | |
| C. | “千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响以及生物对环境的适应 | |
| D. | 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂 | |
| B. | 高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中 | |
| C. | 减数分裂过程中可能会发生基因突变 | |
| D. | 玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 细胞A的同源染色体正在开始发生联会 | |
| B. | 细胞A产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同 | |
| C. | 细胞B的染色体数目将发生2N→4N→2N的变化过程 | |
| D. | 细胞B产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜由C、H、O、N、P等元素组成
B.膜结构是细胞器的主要结构
C.生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关
D.细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面为生物体的新陈代谢示意图,下列描述错误的是
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A.过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生
B.过程②中提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
C.过程③发生在生物体的活细胞中
D.过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据该化合物的结构分析回答:
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(1)填写虚线框内结构的名称:A.__________,B.__________,C.___________。
(2)该化合物中含有 个氨基, 个羧基,______个肽键。
(3)该化合物由_____个氨基酸失去 分子水形成,氨基酸
的结构通式为 ____ ___。
(4)该化合物称为_______化合物,在该化合物形成过程中相对分子质量减少了 。
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