精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】大脑皮层的功能不包括( )

A. 对外部世界的感知 B. 语言、学习、记忆和思维

C. 控制机体的反射活动 D. 与生物节律的控制有关

【答案】D

【解析】

中枢神经系统中的各级神经中枢

中枢神经

神经中枢

下丘脑

体温调节、水平衡调节的中枢,还与生物节律有关

脑干

维持生命活动必要的中枢,如呼吸中枢等

小脑

维持身体平衡的中枢

脊髓

调节躯体运动的低级中枢

大脑

调节机体活动的最高级中枢

大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,ABC不符合题意;与生物节律的控制有关是下丘脑的功能,不属于大脑皮层的功能,D正确。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于单倍体的叙述,不正确的是

A. 含有两个染色体组的生物可能是单倍体

B. 经花药离体培养得到的植株可能是单倍体

C. 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D. 基因型为AaBb的生物体一般是单倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学将西红柿植株放在密闭的玻璃容器内。实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验。实验装置如下图,实验结果见表格。回答下列问题:

序号

温度℃

光照强度(%)

开始时的C02浓度(%)

12小时后的C02浓度(%)

叶片数

1

25

0

0.35

0.368

5

2

25

10

0.35

0.342

5

3

25

20

0.35

0.306

5

4

25

40

0.35

0.298

5

5

25

60

0.35

0.282

5

6

25

80

0.35

0.280

5

7

25

95

0.35

0.279

5

(1)该同学的实验目的是____________________。实验的无关变量是__________等。(至少回答出2点)。

(2)表中序号1的实验中,C02浓度增加的主要原因是____________________。序号2-7,实验开始时,C02浓度与12小时后C02浓度的相差值可以表示西红柿植株的___________________________

(3)若实验中7种光照强度都作用于同一株西红柿的叶片上,则该同学在实验设计时,遵循了__________原则和__________原则。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知DNA中一条链的部分序列是:---TTAGGAC---,则它的互补序列是(  )

A. ---CCGAAGT---B. ---GTCCTAA---C. ---TTAGGAC---D. ---AATCCTG---

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的根本原因是

A. 红细胞易变形破裂

B. 血红蛋白中的一个氨基酸改变

C. mRNA中的一个碱基发生了改变

D. 基因中的一个碱基对发生了替换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指:

A. 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

B. 杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代

C. 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代

D. 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对夫妻都正常,他们父母也正常,妻子的弟弟是色盲。那么他们生一个女孩是色盲的几率为

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关豌豆杂交实验的叙述不正确的是(

A.去雄应做到干净、全部、彻底

B.母本雄蕊去除后不能立即授粉

C.授粉完成后应该立即套上纸袋

D.授粉应使用父本花蕾期的花粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案