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下列技术中,能有效打破物种的界限,定向改造生物的遗传性状,从而培育出农作物新的优良品种的是
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A.基因工程技术
B.诱变育种技术
C.杂交育种技术
D.组织培养技术
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届广东省中山市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种技术中,能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的是:

A.基因工程技术     B.诱变育种技术     C.杂交育种技术   D.组织培养技术

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省南阳市高三上学期期末质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是   

A.诱变育种     B.细胞融合       C.花粉离体培养    D.转基因

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各种技术中,能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的是:


  1. A.
    基因工程技术
  2. B.
    诱变育种技术
  3. C.
    杂交育种技术
  4. D.
    组织培养技术

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省中山市高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列各种技术中,能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的是:

A.基因工程技术B.诱变育种技术C.杂交育种技术D.组织培养技术

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