科目:高中生物 来源:2014届广东省中山市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种技术中,能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的是:
A.基因工程技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省南阳市高三上学期期末质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是
A.诱变育种 B.细胞融合 C.花粉离体培养 D.转基因
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省中山市高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列各种技术中,能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的是:
A.基因工程技术 | B.诱变育种技术 | C.杂交育种技术 | D.组织培养技术 |
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