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为了研究兴奋的传导和传递过程,研究人员取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图。在图中A、C两点分别给以适宜的刺激,请分析有关实验的叙述正确的是


  1. A.
    刺激A点,微电流计可发生两次方向相同的偏转
  2. B.
    刺激A点,肌肉可发生收缩,这一现象可称为反射
  3. C.
    刺激C点,微电流计可发生两次相反方向的偏转
  4. D.
    兴奋传至B点时,Na+内流可导致此处膜内电位由负变正
D
从图上来看,AB处是神经,C是肌肉,也就是效应器,神经冲动的传导方向是单向的,所以是从神经到肌肉。微电流计接触在神经的两端,就是当着两个点的点位发生变化时,就会产生电流。
A,错误,是两次方向不同的偏转。当刺激A时,A处点位反转,而后恢复,另一端不变;当电流流经另一端时,那一段的点位反转,而A处不变。所以两次的电位差正好相反。
B,错误,反射是在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。无中枢神经参与。
C,错误,神经冲动的传导方向是单向的,从C点传不出来。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省长春市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

为了研究兴奋的传导和传递过程,研究人员取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图。在图中A、C两点分别给以适宜的刺激,请分析有关实验的叙述正确的是

A.刺激A点,微电流计可发生两次方向相同的偏转

B.刺激A点,肌肉可发生收缩,这一现象可称为反射

C.刺激C点,微电流计可发生两次相反方向的偏转

D.兴奋传至B点时,Na+内流可导致此处膜内电位由负变正

 

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

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A.刺激A点,微电流计可发生两次方向相同的偏转
B.刺激A点,肌肉可发生收缩,这一现象可称为反射
C.刺激C点,微电流计可发生两次相反方向的偏转
D.兴奋传至B点时,Na+内流可导致此处膜内电位由负变正

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科目:高中生物 来源: 题型:

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A.刺激A点,微电流计可发生两次方向相同的偏转

B.刺激A点,肌肉可发生收缩,这一现象可称为反射

C.刺激C点,微电流计可发生两次相反方向的偏转

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科目:高中生物 来源:2011届吉林省长春市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题

为了研究兴奋的传导和传递过程,研究人员取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图。在图中A、C两点分别给以适宜的刺激,请分析有关实验的叙述正确的是

A.刺激A点,微电流计可发生两次方向相同的偏转
B.刺激A点,肌肉可发生收缩,这一现象可称为反射
C.刺激C点,微电流计可发生两次相反方向的偏转
D.兴奋传至B点时,Na+内流可导致此处膜内电位由负变正

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