如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述
中正确的是（ ）
A．曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器，只有线粒体
C．其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点向左移动
D．b点表示植物有机物的积累量和消耗量相等
全能练考卷系列答案
一课一练课时达标系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 细菌的主要遗传物质是DNA | |
| B． | 受精卵中的遗传物质一半来自父方一半来自母方 | |
| C． | 生物的遗传物质的基本单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸 | |
| D． | 染色体在减数分裂和受精作用过程中体现了遗传物质数目的稳定性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
| A． | 鲢鱼、鳙鱼生活在水上层，草鱼在中下层，青鱼生活在底层 | |
| B． | 池塘群落中的动物在底层生活，植物在上层生活 | |
| C． | 竹林中，竹子有高有矮 | |
| D． | 生活于池塘中的芦苇高矮呈现参差不齐 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
图示为某森林生态系统能量流动图解，W1为生产者固定的太阳能，A1代表未利用和流向分解者的能量，B1为有机物净积累量，C1代表呼吸作用散失的能量．下列叙述中正确的是（ ）| A． | 初级消费者摄入的能量为D1 | |
| B． | 能量在营养级之间的传递效率是$\frac{D_2}{D_1}$ | |
| C． | 生产者生长发育和繁殖的能量为B1 | |
| D． | 初级消费者粪便中的能量蕴含在A1之中 |
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科目：高中生物 来源：2016届山西曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
家蚕的性别决定方式是ZW型．已知体色黄色（B）对白色（b）为显性且基因只位于Z染色体上，某兴趣小组欲设计一实验只根据体色便能辨别幼蚕的雌雄，选择的杂交实验材料应是（ ）
A．白色雄家蚕、黄色雌家蚕
B．黄色雄家蚕、白色雌家蚕
C．黄色雄家蚕、黄色雌家蚕
D．以上选材均不符合要求
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科目：高中生物 来源：2016届山西曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于高倍镜使用的描述,错误的是 （ ）
A．先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B．先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C．适当调节反光镜，换用凹面镜
D．高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数
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科目：高中生物 来源：2016届山东临沂临沭第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：
①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼；
②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（1/2）、暗红眼（1/2）。
若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是（ ）
A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/8
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科目：高中生物 来源：2016届山东临沂临沭第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：
实验操作人员 | 取材 | 解离 | 漂洗 | 染色 | 压片 |
甲 | 根尖1～3 mm处 | － | ＋ | ＋ | ＋ |
乙 | 根尖1～3 mm处 | ＋ | － | ＋ | ＋ |
丙 | 根尖5～7 mm处 | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ |
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（ ）
A．细胞重叠、染色体着色很浅，不清楚、细胞分散，染色体着色清楚
B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C．细胞重叠、染色体着色很浅，不清楚、细胞着色清楚，但看不到染色体
D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年度宁夏平罗中学高三上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验中所用试剂错误的是
A．在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B．在提取叶绿体色素实验中，使用丙酮提取色素
C．在做还原糖鉴定试验中，使用斐林试剂鉴定还原糖
D．在蛋白质的鉴定实验中，使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质
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