精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】蓝藻不具有的结构或物质是(  )
A.细胞壁
B.核糖体
C.DNA
D.染色体

【答案】D
【解析】解:A、蓝藻细胞含有细胞壁,A错误;

B、蓝藻属于原核生物,而原核细胞中含有核糖体,B错误;

C、蓝藻细胞中含有DNA和RNA两种核酸,C错误;

D、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含染色体,D正确.

所以答案是:D.

【考点精析】解答此题的关键在于理解原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识,掌握原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示构成细胞的元素、化合物,其中a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题:

(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的糖类是_______

(2)物质b的结构特点是_______

(3)物质c在人体细胞中共有______种,分子中_______不同,决定了c的种类不同。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段).请据图回答问题:
(1)图中1表示 , 2表示 , 1,2,3结合在一起的结构叫
(2)图中3有种,中文名字分别是
(3)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个.请回答:①该DNA片段中共有腺嘌呤个,C和G共对.
②该片段复制4次,共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸个.
③在DNA分子稳定性的比较中,碱基对的比例高,DNA分子稳定性高.
(4)假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a;只含15N的DNA的相对分子质量为b.现将只含15N的DNA培养到含14N的培养基中,子一代DNA的平均相对分子质量为 , 子二代DNA的平均相对分子质量为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传病的叙述,正确的是( )

①先天性疾病都是遗传病 

②多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高 

③21三体综合征属于性染色体遗传病 

④抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传 

⑤基因突变是单基因遗传病的根本原因

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用。

(1)内质网是___________类物质的合成场所。

(2)内质网等细胞器的膜与核膜、细胞膜共同构成细胞的___________,为多种酶提供附着位点。

(3)肌肉细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到___________(物质运输/能量转换/信息传递)的作用。

(4)在病毒侵染等多种损伤因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集,引起下图所示的一系列应激过程:

___________与错误折叠或未折叠蛋白结合,结合后被运出内质网降解。内质网膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白___________(促进/抑制)Hac1 mRNA的剪接反应。剪接的mRNA经___________过程获得的Hac1蛋白作为转录因子通过___________进入细胞核,___________(增强/减弱) Bip基因的表达,以恢复内质网的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有同种生长状况基本相同的植物A和B,将植株A置于透明的密闭玻璃罩内,植株B置于自然条件下(如图甲、乙所示),测得一昼夜中两植株氧气释放速率,结果依次如图丙、丁曲线所示。回答下列问题:

(1)结合图丙和图丁的结果及差异,可知影响植株A和B光合速率的主要环境因素有___________

(2)6:00—18:00,植株A和B积累有机物较多的是___________

(3)图丁中,导致e点光合速率明显降低的主要原因是______________________,此时,植株B的总光合速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。

(4)图丙和图丁中,a、c和e两植株氧气释放速率相等,___________(填“能”或“不能”)反映该三个时间点两植株的总光合速率相等,理由是_________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1 , F1自交得F2 , 在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为(  )
A.160
B.240
C.320
D.480

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验,甲、乙、丙、丁四组处理方式及结果如下图所示,下列分析正确的是

A由甲组和乙组可知,侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根

B由乙组和丙组推知,该种葡萄插条,保留三个侧芽时产生不定根最多

C由丙组和丁组可知,葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点

D以上实验结果表明,扦插中,侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是细胞中物质的关系示意图,请回答问题:

(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是__________。如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的主要成分,则物质③是__________

(2)如果②④经缩合形成的化合物⑤⑥分别主要分布在细胞核和细胞质中,则⑤的元素组成是_________,⑤的多样性与②的__________有关。⑥特有的碱基为_________(写中文名称),⑥与_________(染色剂)的亲和力更强,因此该染色剂可用于观察⑥在细胞中的分布。

查看答案和解析>>

同步练习册答案