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    “噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性．下列叙述正确的是（　　）
    A、完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌
    B、②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度偏高
    C、③的作用是加速细菌的解体，促进噬菌体从细菌体内释放出来
    D、32P标记的噬菌体进行该实验，④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性
    考点：噬菌体侵染细菌实验
    专题：
    分析：噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
    解答： 解：A、由于噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生活，所以在标记噬菌体时，需要利用细菌；又检测放射性时不能区分何种元素，所以要分别利用含有35S和32P去标记既不含35S也不含32P的细菌，A正确；
    B、若用35S标记的噬菌体侵染噬菌体，若②中少量噬菌体未侵入细菌，不会导致上清液中的放射性强度偏高，B错误；
    C、搅拌和离心的作用是让细菌和噬菌体分开，C错误；
    D、32P标记的噬菌体进行该实验，④的结果是在沉淀物中检测到较强的放射性，但在上清液中也会有少量的放射性，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查噬菌体浸染细菌的实验，考查学生对教材实验的掌握情况，意在考查学生的识记能力和理解能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项是对待生物技术的理性态度（　　）
    A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响
    B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险
    C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究
    D、转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示豌豆的部分染色体，R、r是决定豌豆粒形（圆和皱）的等位基因，Y、y是决定种皮颜色（黄和绿）的等位基因．图乙表示果蝇的体细胞染色体图解，其中A和a、B和b、C和c、D和d分别表示四对等位基因．图丙为椎实螺螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”（“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配．）

    （1）甲图中基因型为Rr的豌豆表现为圆粒的原因是它合成淀粉分支酶，从而合成较多的淀粉，淀粉能够有效保留水分，种子显得圆圆胖胖，这一事实说明基因与性状的关系是
     
    ．
    （2）种皮由母本的珠被发育而来，所以甲图基因型的豌豆所结种子的种皮颜色为
     
    ．
    （3）豌豆种皮性状的遗传与椎实螺螺壳的旋转方向的“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？
     
    ．
    （4）图乙基因型的果蝇能产生
     
    种染色体组型的配子．
    （5）螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为
     
    ．
    （6）欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代F1的性状．若子代表现情况是
     
    ，则该左旋椎实螺是纯合子；若子代的表现情况是
     
    ，则该左旋椎实螺是杂合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构和功能的说法不正确的是（　　）
    A、染色体只存在于真核细胞的细胞核中，是DNA的主要载体
    B、凡由细胞够成的生物其遗传物质都是DNA
    C、大肠杆菌的所有性状是由拟核的基因控制的
    D、植物进行光合作用时，光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体基粒上进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，共有30个氨基酸组成，其中有3个甘氨酸参与组成，位置分别位于第8、23、28位，下列对切除3个甘氨酸的叙述不正确的是（　　）
    A、要消耗6个水分子
    B、产生4条多肽链
    C、所有多肽至少3个氨基
    D、所有产物共有23个肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体内的蛋白质用35S标记，DNA用32P标记，用该噬菌体去侵染某未标记的细菌，并产生许多子代噬菌体，那么在子代噬菌体中35S和32P的分布情况是（　　）
    A、外壳内含有35S和32S，核心内只含有32P
    B、外壳只有32S，核心内含有及少量32P和大量31P
    C、外壳内有35S和32S，核心内含有32P和31P
    D、外壳只有32S，核心内含有大量32P和少量31P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（　　）
    A、叶绿素含有镁元素
    B、维生素D含有钙元素
    C、脱氧核糖含有氧元素
    D、胰岛素含有碳元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所学的课本知识进行填空：
    （1）池塘中，生活着许多同种草履虫．从结构上看，一只草履虫就是由一个
     
    构成的，这些草履虫共同构成一个
     
    ，这些草履虫与其它生物共同形成一个
     
    ．生命系统最基本的层次是
     
    ．
    （2）细胞生命活动所需要的主要能源物质是
     
    ，常被形容为“生命的燃料”，细胞内良好的储能物质是
     
    ，当生命活动需要时可以分解利用．核酸是细胞内携带
     
    的物质．DNA是由许多
     
    连接而成的长链．以
     
    为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架．
    （3）建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑．细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病是
     
    遗传病；乙病是
     
    遗传病．
    （2）Ⅲ-13的致病基因来自于
     
    ，Ⅱ-4的基因型为
     
    ．Ⅱ-4产生的配子中携带致病基因的概率为
     
    ．
    （3）Ⅲ-10为杂合子的概率是
     
    ，假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是
     
    ．

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