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    10．请回答下列有关问题：
    （1）真核生物的细胞核是遗传信息库，是细胞代谢与遗传的控制中心．酶与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是更显著降低反应的活化能，细胞中的放能反应一般与ATP的合成相联系．
    （2）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为升高（或增加）、升高（或增加）．大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提高光合作用强度以增加产量．
    （3）真核细胞的分裂方式有三种，包括：有丝分裂和无丝分裂、减数分裂．

    分析 细胞核的结构与功能：
    核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）；染色质（由DNA和蛋白质组成）；核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）；核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．的细胞核是遗传信息库，是细胞代谢与遗传的控制中心．

    解答 解：（1）真核生物的细胞核是遗传信息库，是细胞代谢与遗传的控制中心．酶与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是更显著降低反应的活化能，细胞中的放能反应一般与ATP的合成相联系．细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系．
    （2）若突然停止CO2供应，光合作用的暗反应阶段二氧化碳固定消耗的五碳化合物和产生的三碳化合物减少，而短时间内三碳化合物的还原仍然进行，因此五碳化合物含量增加，三碳化合物含量减少，同时由于工作条件不变，产生的ATP不变，消耗的ATP减少，因此细胞中ATP数量增加；大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过 增加CO2浓度提高光合作用强度而增加产量．
    （3）真核细胞的分裂方式有三种，包括：有丝分裂和无丝分裂、减数分裂．
    故答案为：
    （1）遗传信息  更显著降低反应的活化能  合成
    （2）升高（或增加） 升高（或增加） 增加CO2浓度
    （3）无丝分裂、减数分裂

    点评 对于细胞分裂的方式、细胞核的结构与功能，光合作用的过程和影响光合作用的因素及应用的理解并把握知识点间的内在联系、利用所学知识解释生物现象是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．由③可知白花是显性性状
    B．F1白花的后代出现了黄花是性状分离的结果
    C．F1中白花的基因型是Aa
    D．F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是1：3

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学进行实验如下图所示：图甲为实验开始状态，图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

    增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

    （1） 设计出继续实验的简要步骤：

    ① ______________________（2分）。

    ② ______________________（2分）。

    （2） 预测实验现象并作出结论：______________________（4分）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于叶绿素的叙述，正确的是（　　）
    A．层析液可充分溶解色素
    B．提取叶绿素时，可使用定性滤纸过滤研磨液
    C．叶绿色a和叶绿色b在红光区的吸收峰值不同
    D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于细胞基本共性的描述中，错误的是（　　）
    A．都以ATP为能量“通货”
    B．都能分裂、分化、衰老、凋亡
    C．都具有蛋白质合成的“机器”
    D．遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于人类遗传病的表述中正确的是（　　）
    A．先天性愚型是一种染色体异常遗传病
    B．先天性心脏病都是遗传病
    C．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
    D．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为生长素促进芽生长的示意图，以下说法正确的是（　　）
    A．生长素浓度为e′时，植物茎的细胞内不可能有有机物的积累
    B．生长素浓度在a′～c′之间时，对芽的生长有促进作用，在c′～f′之间，对芽的生长起抑制作用
    C．生长素浓度在b′和d′时，芽的生长速度相同
    D．图中植物芽生长速度最快为c点，而e点时，植物生长受抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞，请据图回答问题．
    （1）图中表示的细胞，是不是人的口腔上皮细胞？不是．
    （2）调换高倍镜观察前，要使细胞移到视野中央，应将装片向右上方移动．
    （3）调换高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节细准焦螺旋．
    （4）若在视野中观察的是人的口腔上皮细胞，用甲基绿染色后呈现绿色的核酸为DNA，用吡罗红染色后呈现红色的核酸为RNA．

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    将三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到右图不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是

    A．乙>甲>丙 B．甲<乙<丙

    C．丙<乙<甲 D．甲＝乙＝丙

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