【题目】如图是植物体细胞杂交过程示意图,如果A、B植物均为二倍体,据图回答下列问题:
(1)图中所示过程的原理有:_______________________。
(2)图中的①过程是___________________________。
(3)植物体细胞融合成功的标志是_______________________,其产生与细胞内________(细胞器)有关。
(4)③和④过程分别是________和________过程。该杂交植株有________个染色体组。
(5)该技术的最显著优势是:_____________________。
【答案】(1)细胞膜具有一定的流动性、植物细胞具有全能性(缺一不可) (2)(去壁)制备原生质体 (3)形成新的细胞壁 高尔基体 (4)脱分化 再分化 四 (5)克服远缘杂交不亲和的障碍
【解析】
试题分析:(1)植物体细胞杂交过程中有原生质体A和原生质体B的融合过程,其原理是细胞膜具有流动性;将杂种细胞培育成新的个体,其原理是植物细胞具有全能性。(2)图中的①过程是去除植物细胞壁,制备原生质体。(3)植物体细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁,植物细胞壁的形成与高尔基体有关。(4)杂种细胞通过脱分化形成愈伤组织,再经再分化形成杂种植株。图中杂种植株是由两个二倍体的细胞融合成的杂种细胞培育成的新个体,含有四个染色体组。(5)植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍。
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【题目】关于下图的说法不正确的是( )
A. a液、b液和c液共同构成了人体内环境的主体
B. 胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过b液运输到作用部位
C. 流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降,CO2浓度升高
D. b液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成a液增多
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【题目】下图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,试回答下列问题。
(1)图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是 。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是 ,不能识别抗原的是 ,具有特异性识别能力的是 。(填下列代号)
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.记忆细胞
E.浆细胞
F.效应T细胞
(4)效应T细胞与靶细胞密切接触,最终导致 。
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于 中,在多数情况下,该物质的作用是与 结合,形成沉淀或细胞集团,进而被 吞噬消化。
(6)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过 免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过 免疫将SARS病毒彻底消灭。
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【题目】如图表示构建转入了人抗体基因的小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答下列问题:
(1)图示过程涉及的生物技术有_____________、_____________、______________。
(2)构建的基因表达载体除含有人抗体基因、标记基因外,还应具有____________。
(3)向转基因小鼠注射特定的抗原后,从小鼠的________中提取B淋巴细胞;②过程通常用_______________诱导。
(4)细胞X是_____________,体外培养细胞X所用的培养液必须添加______________等天然成分,培养过程中会产生接触抑制吗?________。
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【题目】在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。如图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答下列问题:
(1)A过程需要的酶有________和________________。
(2)要把重组质粒导入土壤农杆菌,首先必须用________处理土壤农杆菌,使土壤农杆菌转变为________态;然后将__________________在缓冲液中混合培养完成转化过程。
(3)含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后,将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过C____________和E____________。如果要确保再生植株中含有抗虫基因,可在C过程的培养基中加入___________________。
(4)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是_______________。
这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是_____________________。
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【题目】若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制,则细胞吸收的物质会明显减少的是( )
A. 氧气、甘油 B. 乙醇、水
C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸
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【题目】关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B. 山上的松树属于生命系统中的种群结构层次
C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D. 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
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