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下列有关生物遗传和变异的说法正确的是

A.基因的转录和翻译都需要RNA聚合酶的参与

B.翻译过程中的核糖体具有两个tRNA的结合位点

C.染色体畸变都是在染色体断裂后发生

D.DNA上有遗传效应的片段代表一个基因,DNA碱基的改变称为基因突变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖南省岳阳市高三1月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述,正确的是

A. 探究pH 对酶活性的影响实验建议用淀粉酶

B. 探究温度对酶活性的影响实验建议用过氧化氢酶

C. 淀粉酶溶液的活性随淀粉溶液的浓度变化而变化

D. 能合成激素的细胞一定能合成酶

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞周期的叙述,错误的是

A. 分裂期的细胞仍可进行转录合成RNA

B. 具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期

C. 原癌基因主要负责调节细胞周期

D. 癌细胞的分裂方式为有丝分裂,其细胞周期比正常细胞的细胞周期短

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质工程的说法,正确的是

A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的

D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

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科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三3月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,其代谢产物能与染料伊红美蓝反应,使菌落呈黑色。下面是其培养基配方:

回答下列问题:

(1)该培养基中,蛋白胨为大肠杆菌提供的主要营养有________________和维生素。从物理性质来看,该培养基属于____________培养基。

(2)对该培养基进行灭菌时,可采用_____________法。在接种大肠杆菌前,需先将灭菌后的空白培养基放在恒温箱中培养一段时间,观察是否有菌落生成,其目的是_______________。

(3)为检测严重污染水体中大肠杆菌数量,将水样适当稀释后,取样涂布在上述平板培养基中,应选择颜色为_____________的菌落进行计数。该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数,其原理是_________________________________。

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科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三3月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关无机盐的叙述,错误的是

A. 动物细胞内的无机盐大多数以离子形式存在

B. 植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上

C. 血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌

D. 用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA

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科目:高中生物 来源:2017届普通高等学校招生全国统一考试考前演练卷(一)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是有关酶的实验,叙述正确的是

A. 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用

B. 在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果

C. 在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性

D. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶溶液

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省本溪市高二学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

.将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有( )

A.TMV型蛋白质和HRV型的RNA B.HRV型蛋白质和TMV型的RNA

C.TMV型蛋白质和TMV型的RNA D.HRV型蛋白质和HRV型的RNA

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科目:高中生物 来源:2017届高考信息卷(全国卷I)理科综合生物试卷(一)(解析版) 题型:综合题

[生物—选修1:生物技术实践]

人类正在利用纤维素和某微生物产生的酶开发一种新的能源—乙醇。请回答相关问题:

(1)筛选微生物时,常选择纤维素丰富的环境,原因是含有较多的__________________(生物)。在筛选此微生物时,人们发现了_________________染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选,筛选过程所用的培养基一般采用____________________法灭菌。

(2)从该筛选的微生物体内提取的酶首先要检测__________________________,以便更好地将酶用于生产实践,衡量此酶这一指标可用_____________________表示,在生产葡萄糖的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用_______________________技术。

(3)可利用___________________(微生物)将葡萄糖生产为乙醇,可利用____________技术使该微生物中的酶能够重复使用。

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