下列有关遗传学的叙述正确的是（ ）
| A．与孟德尔运用相同的科学方法——假说-演绎法，摩尔根提出了基因位于染色体上 |
| B．在体细胞中基因都是成对存在，同源染色体也是成对存在是推测基因与染色体具有平行行为的理由之一 |
| C．孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是杂合子自交发生3:1的性状分离比 |
| D．果蝇的眼色为伴X遗传，在减数分裂过程中，控制该眼色相对性状的等位基因分离发生在初级卵母细胞和初级精母细胞。 |
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：高中生物 来源：2013-2014学年吉林实验中学高三上期第四次阶段检测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关遗传学的叙述，正确的是
A.遗传病患者体内一定含有该病的致病基因
B.伴性遗传的性状分离比例不固定，故不遵循孟德尔遗传定律
C.生物体内每种氨基酸均对应多种密码子
D.通过基因工程可以定向改造生物的性状
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省高三第四次月考生物试卷 题型：选择题
下列有关遗传学的叙述，正确的是
A．同源染色体和非同源染色体之间交换片段均属于基因重组
B．伴性遗传的性状分离比例不固定，故不遵循孟德尔遗传定律
C．生物体内每种氨基酸均对应多种密码子
D．通过基因工程可以定向改造生物的性状
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年东北师大附中、哈师大附中，辽宁实验中学三校高三第二次联合模拟考试（理综 题型：选择题
下列有关遗传学的叙述，正确的是 （ ）
A．同源染色体和非同源染色体之间交换片段均属于基因重组
B．伴性遗传的性状分离比例不固定，故不遵循孟德尔遗传定律
C．生物体内每种氨基酸均对应多种密码子
D．通过基因工程可以定向改造生物的性状
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科目：高中生物 来源：2013届山西省高一3月月考生物试卷 题型：选择题
下列有关遗传学的叙述正确的是（ ）
A．与孟德尔运用相同的科学方法——假说-演绎法，摩尔根提出了基因位于染色体上
B．在体细胞中基因都是成对存在，同源染色体也是成对存在是推测基因与染色体具有平行行为的理由之一
C．孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是杂合子自交发生3:1的性状分离比
D．果蝇的眼色为伴X遗传，在减数分裂过程中，控制该眼色相对性状的等位基因分离发生在初级卵母细胞和初级精母细胞。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列有关遗传学的叙述正确的是（ ）
A．与孟德尔运用相同的科学方法——假说-演绎法，摩尔根提出了基因位于染色体上
B．在体细胞中基因都是成对存在，同源染色体也是成对存在是推测基因与染色体具有平行行为的理由之一
C．孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是杂合子自交发生3:1的性状分离比
D．果蝇的眼色为伴X遗传，在减数分裂过程中，控制该眼色相对性状的等位基因分离发生在初级卵母细胞和初级精母细胞。
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