练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作错误的是

    A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

    B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

    C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    D．利用DNA连接酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    C

    【解析】提取矮牵牛蓝色花的mRNA，逆转录得到DNA，然后扩增，可获得大量的基因B，A正确；利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中可以获取基因B。这种方法叫鸟枪法（散弹射击法）。B正确。DNA连接酶连接的是DNA片段、DNA聚合酶连接单个核苷酸，故目的基因与质粒的连接需要用DNA连接酶，而不是DNA聚合酶，C错误；利用DNA连接酶将基因B与质粒连接后形成重组质粒再导入农杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞，D正确。

    考点：本题考查基因工程的原理及技术，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    考点分析： 考点1：基因工程、生物技术的安全性和伦理问题 试题属性
    • 题型：
    • 难度：
    • 考核：
    • 年级：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省金丽衢十二校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是

    A．酶、氨基酸、抗体

    B．胰岛素、抗体、生长激素

    C．甲状腺激素、载体、酶

    D．维生素D、受体、雄性激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东省揭阳市高一下阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是( )。

    A．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系

    B．癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少

    C．体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质会发生改变

    D．癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    请根据下图，对表格中的说法进行判断（ ）

    A．全部正确 B．三项正确 C．二项正确 D．一项正确

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    三聚氰胺是小分子有机物，下图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程，下列叙述不正确的是

    A．三聚氰胺分子" 扩容" 的目的是激活小鼠的免疫反应

    B．三聚氰胺分子会被动物的免疫细胞的受体所识别

    C．体外克隆化培养小鼠杂交瘤细胞需加入动物血清

    D．经培养筛选得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能克服远缘杂交不亲和技术的是

    A．组织培养 B．细胞融合

    C．动物胚胎移植 D．动物胚胎移植

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    结合图，判断下列有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是

    A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶

    B．连接a处的酶为DNA连接酶

    C．切断b处的酶为解旋酶

    D．切断b处的为限制性核酸内切酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命活动调节的描述，正确的是

    A．神经递质作用于突触后膜导致电信号向化学信号转变

    B．甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响

    C．细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加

    D．植物生长素从产生部位运送到作用部位直接参与细胞代谢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省高三4月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分) 控制动物体长的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对体长的作用相等且具有叠加性，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的动物体长2cm，AABBCC的动物体长为14cm。请回答：

    （1）纯合子AABBCC×aabbcc之间杂交产生的F1子代体长是_________cm。F1自由交配产生的F2中,体长为6cm的基因型有_______ 种, 体长和亲本相同的比例为________。

    （2）现有动物甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，后代的动物体长为4～8cm。则乙的基因型是 __ 。

    （3）让体长为4cm的父本和体长为12cm的母本进行杂交，子代中的表现型及其比例为___ ___ 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案