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【题目】下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线,下列有关叙述不正确的是

A. 图甲与图丙代表的运输方式相同

B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式

C. 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响

D. 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同

【答案】C

【解析】图甲所示的物质是顺浓度梯度跨膜运输的,不需载体蛋白的协助,不消耗能量,为自由扩散,图丙所示的物质运输速率与细胞外液的浓度成正比,其方式也为自由扩散,A项正确;图丁显示:在一定范围内,物质的运输速率随细胞外液浓度的增加而增加,超过一定浓度,物质的运输速率不再随细胞外液浓度的增加而增加,说明需要载体蛋白协助,其方式是协助扩散或主动运输,红细胞和肌细胞吸收葡萄糖的方式分别为协助扩散和主动运输,B项正确;环境中氧浓度变化会影响细胞产生能量的过程,因此一定会对图乙所示的主动运输方式和图戊所示的胞吐方式产生影响,但不会对图甲与图丙代表的自由扩散方式产生影响,C项错误;抗体和神经递质均以胞吐的方式分泌到细胞外,因此均与戊图所代表的方式(胞吐)相同,D项正确。

练习册系列答案
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【题目】埃博拉病毒属于RNA病毒,可引起人类和灵长目动物发生当今世界上最致命的出血热,下列属于埃博拉病毒、结核杆菌与酵母菌共性的是(

A.遗传物质的基本组成单位相同

B.基因都位于染色体上

C.均只有一种细胞器

D.均具有完整的结构

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【题目】下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是

A膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的

B膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程

C主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同

D物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )。

A. SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B. 细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C. 多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D. 发菜、念珠藻、颤藻都属于蓝藻

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【题目】正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶此后绿藻细胞的叶绿休内可能发生的现象是

A02的产生加快 BCO2的固定减慢

CATP/ADP值上升 D还原性氢上升

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【题目】两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌蝇

3

1

0

0

雄蝇

3

1

3

1

A.常染色体遗传 伴X遗传 B.伴X遗传 常染色体遗传

C.都是伴X遗传 D.都是常染色体遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答以下有关生态学的问题:

I.某地区曾做过一项实验:将大量的鸭子引入农田吃水稻中的蝗虫,对蝗虫进行了有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如图1所示的模型。

(1)从模型建构的类型角度分析,图1模型属于 模型,该模型表明,引入鸭子后该地区蝗虫的K值为

(2)引入鸭子前,若蝗虫每天增加3%,并呈J型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为 只。

II.弃耕农田在气候条件适宜的情况下,最终将演替到相对稳定的 阶段。如图2所示的物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最终三者在垂直结构上的分布自下而上依次为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物属于原核生物的一组是( )

①蓝藻 ②病毒 ③肝细胞 ④衣藻 ⑤水绵 ⑥黄曲霉菌 ⑦乳酸菌 ⑧大肠杆菌

A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种单基因遗传病的系谱图深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体。下列叙述正确的是

A该遗传病可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X隐性遗传病

B一1、Ⅲ—1和Ⅲ—5均为纯合子,则V-?为患者的概率是1/48

CⅢ—3的致病基因只能来自-1和Ⅱ—3

DⅡ—2、Ⅱ—3、一4、Ⅱ—5基因型相同的概率为2/3

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