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    以下是三例人类遗传病：

    病例一：如下图为某家系中血友病的遗传图解。

    （1）如果Ⅱ—2与正常男性结婚，她的第一个孩子是血友病男孩的可能性是________。

    （2）假设她的第一个孩子为血友病男孩，则她的第二个孩子为血友病男孩的可能性是________。

    （3）如果Ⅱ—3与一血友病男性结婚，她第一个孩子为正常的可能性是________。

    病例二：（如下图所示）

    （1）此病属于_____性遗传病，其致病基因位于________染色体上。

    （2）若用B和b表示致病基因，则Ⅱ—2的基因型为：________________，基致病基因来自________。

     

    答案：
    解析：

    　　病例一：

    　　（1）1/8   [提示：1/2XHXh×XHY→1/8XhY]

    　　（2）1/4   [提示：XHXh×XHY→1/4XhY]

    　　（3）3/4    [提示：两种情况：1/2XHXH×XhY→全正常或1/2XHXh×XhY→3/4正常，3/4×1＝3/4]

    　　病例二：（1）隐  常（2）bb  双亲1与2

     


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    科目：高中生物 来源：活题巧解巧练（高考生物） 题型：022

    以下是三例人类遗传病：

    病例一：图为某家系中血友病的遗传图解。

    （1）如果与正常男性结婚，她的第一个孩子是血友病男孩的可能性是________。

    （2）假设她的第一个孩子为血友病男孩，则她的第二个孩子为血友病男孩的可能性是________。

    （3）如果与一血友病男性结婚，她第一个孩子为正常的可能性是________。

    病例二：（如图所示）

    （1）此病属于________性遗传病，其致病基因位于________染色体________上。

    （2）若用B和b表示致病基因，则的基因型为________，其致病基因来自________。

    病例三：两个正常双亲生下了一个白化色盲儿子和一个正常女儿。

    （1）这个正常女儿与一个白化色盲男子结婚，生出同时患两种病的男孩的可能性是________。

    （2）这个正常女儿与一个肤色正常色盲男子婚配第一个孩子同时患此两种病，那么第二个孩子同时不患此两种病的可能性是________。

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    以下是三例人类遗传病：

    病例一：如下图为某家系中血友病的遗传图解。

    （1）如果Ⅱ—2与正常男性结婚，她的第一个孩子是血友病男孩的可能性是________。

    （2）假设她的第一个孩子为血友病男孩，则她的第二个孩子为血友病男孩的可能性是________。

    （3）如果Ⅱ—3与一血友病男性结婚，她第一个孩子为正常的可能性是________。

    病例二：（如下图所示）

    （1）此病属于_____性遗传病，其致病基因位于________染色体上。

    （2）若用B和b表示致病基因，则Ⅱ—2的基因型为：________________，基致病基因来自________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届海南省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    Ⅰ.以下是有关生物变异来源的概念图，请据图回答：

     

    （1）图中⑤过程发生在________时期。

    （2）将①的原理应用在育种中，常利用物理因素如________________或化学因素如________________来处理生物(各举一例)。

    （3）番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米新品种的这种变异的来源是图中[　]______。将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内时，常用的运载体有 _______(至少列举两例)。

    （4）下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）：

    从图中可以看出，该病产生的根本原因是由于DNA分子中发生了碱基对的_________。β链碱基组成为____。镰刀型细胞贫血症的致病基因位于___染色体上，属于_____性遗传病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。

     

    Ⅱ.果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型（A、B、C），在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较（以标准型为100）。请分析并回答下面的问题。

    类型

    25．50C

    300C

    16．50C

    标准型

    100

    100

    100

    A

    99

    98

    100

    B

    101

    110

    87

    C

    92

    89

    109

    （1）分析表中数据并结合所学知识，可看出生物突变的特点是　　    　　，因其具有上述特点，所以它不能决定生物进化的方向，那么生物进化的方向

    由                     决定，提供进化原材料的是                   。

    （2）如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，若这一新品种与原类型之间出现了　　　  　　　，就是一个新物种，这也是大多数新物种形成的过程，新物种的形成导致生物多样性的形成，生物多样性包括_____________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    Ⅰ.以下是有关生物变异来源的概念图，请据图回答：

    （1）图中⑤过程发生在________时期。
    （2）将①的原理应用在育种中，常利用物理因素如________________或化学因素如________________来处理生物(各举一例)。
    （3）番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米新品种的这种变异的来源是图中[　]______。将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内时，常用的运载体有 _______(至少列举两例)。
    （4）下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）：

    从图中可以看出，该病产生的根本原因是由于DNA分子中发生了碱基对的_________。β链碱基组成为____。镰刀型细胞贫血症的致病基因位于___染色体上，属于_____性遗传病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。
    Ⅱ.果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型（A、B、C），在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较（以标准型为100）。请分析并回答下面的问题。

    类型
    		25．50C
    		300C
    		16．50C
    标准型
    		100
    		100
    		100
    A
    		99
    		98
    		100
    B
    		101
    		110
    		87
    C
    		92
    		89
    		109
    （1）分析表中数据并结合所学知识，可看出生物突变的特点是　　   　　，因其具有上述特点，所以它不能决定生物进化的方向，那么生物进化的方向
    由                    决定，提供进化原材料的是                  。
    （2）如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，若这一新品种与原类型之间出现了　　　 　　　，就是一个新物种，这也是大多数新物种形成的过程，新物种的形成导致生物多样性的形成，生物多样性包括_____________________。

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