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【题目】下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输,请据图回答以下问题:

(1)细胞膜的功能越复杂,____________越多。

(2)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。COPⅡ被膜小泡负责从甲______(细胞器名称)向乙运输“货物”。

(3)溶酶体起源于乙____(细胞器名称),溶酶体酶的合成场所是____(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解___________,以保持细胞的功能稳定。

(4)该细胞分泌蛋白质被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞原有生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有___________的功能。

【答案】 蛋白质的种类和数量 COPI被膜小泡 内质网 高尔基体 核糖体 衰老、损伤的细胞器 进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)

【解析】试题分析:本题考查细胞的生物膜系统,考查对生物膜系统的组成、功能的理解。解答此题,图中细胞器形态和箭头方向判断物质转运方向。

(1)细胞膜的功能与膜上蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多。

(2)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的COPI被膜小泡可以帮助实现这些蛋白质的回收。COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网向乙高尔基体运输货物”。

(3)溶酶体起源于乙高尔基体,溶酶体酶的化学成分为蛋白质,合成场所是核糖体。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器,以保持细胞的功能稳定。

(4)分泌蛋白质被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞原有生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流(或细胞识别”、“传递信息)的功能。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。

(1)上述细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]________,该结构中RNA、蛋白质等大分子进出的通道是_____________

(2)按顺序写出甲细胞中抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构: _________(用数字标号和箭头表示)。

(3)甲细胞中含有而乙细胞没有的细胞器是[ ]_____________

(4)从甲细胞[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是________;此物质的存在体现了[5]结构具有________________的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质的基本组成单位是(
A.碱基
B.氨基酸
C.甘油
D.核苷酸

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【题目】下图表示高等动物体内的某些调节模式,A、B表示不同区域,C、D、E代表不同的物质或结构,a代表神经纤维上的一个点。请据图回答下列问题:

(1)图中D代表反射弧的__________,C最可能代表的是某种___________

(2)a点处于静息状态时,其膜内的电位表现为_______________;刺激D处,兴奋在a处以___________的形式__________(填“单向”或“双向”)传导。

(3)当膀胱贮尿达到一定程度时,刺激膀胱壁感受器,兴奋沿盆神经传入__________中低级排尿中枢,同时上行传导至某处产生尿意,产生尿意的过程为____________(用箭头和图中的大写字母表示)。如果环境许可,大脑皮层发出的神经冲动沿盆神经传出,最终使膀胱壁的平滑肌收缩,尿道内括约肌和外括约肌舒张,使尿排出;如果条件不许可,大脑皮层也可对低级中枢起抑制作用。这说明_____________________

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【题目】如图是某蛋白质结构示意图,“▲-★-■-●”表示不同的氨基酸,A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,-S-S-是在蛋白质加工时由两个-SH脱下2个H形成的,下列叙述正确的

A. 该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基

B. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了868

C. 图中每条肽链上“-”代表的化学键是在高尔基体中形成的

D. 蛋白质结构多样性的原因包括氨基酸种类、数量、排列顺序和空间结构等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物体内核酸的基本组成单位模式图,下列说法正确的是(  )

A. DNA 和 RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面

B. DNA 分子结构的多样性取决于 4 种③的多样性

C. 若②为脱氧核糖,则人体内与②相连的③有五种

D. 若③是尿嘧啶,则此图是组成RNA的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人利用小球藻为实验材料做了下列实验,最初各个试管中小球藻的量相同,葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要,请回答以下问题:

(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻,将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察,B和C试管中小球藻数量更多的是______________,其原因是_______________________

(2)实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时,发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中,当反应进行到5s时,14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________,若用18O标记CO2中的O原子,________(能、不能)在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低,这种改变最可能是_______________________

(3)实验三:用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后,类囊体薄膜(即叶绿体的基粒,或称为囊状结构薄膜)和基质都释放出来,然后离心除去体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2,结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物,由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行________反应,提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是______________________________

(4)实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照,但不加入ATP和NADPH,结果没有光合产物合成,其原因是_________________________

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【题目】利用高浓度的盐水杀菌的原理是(
A.盐水中的氯离子有杀菌的作用
B.高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长
C.细菌由于脱水而死亡
D.钠离子有杀菌作用

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【题目】人的血液属于生命系统层次中的(
A.细胞
B.个体
C.器官
D.组织

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